顺德体校：走出6名世界冠军 成为“培养冠军的摇篮”

8月12日，巴黎奥运会落下帷幕，羽毛球运动员陈清晨联手队友贾一凡，夺得女双冠军，实现了顺德奥运冠军零的突破。陈清晨的母校——佛山市顺德区业余体校（以下称“顺德体校”），再一次进入了人们的视野。

顺德业余体校。

顺德体校位于大良新基路的一个角落，校门上悬挂的“热烈祝贺我校健儿陈清晨勇夺顺德首枚奥运金牌”的横幅，展示着这所区级体校的辉煌。自1958年建校以来，顺德体校已走出6名世界冠军，是名副其实的冠军基地。

他们是奥运冠军背后的守护者

原校长毛国斌1990年来到顺德体校，从事皮划艇教练工作，今年刚刚退居二线。他也见证了顺德体校30余年来的奋斗史与辉煌历程。

顺德业余体校原校长毛国斌接受采访（中）。

毛国斌表示，专业教练才能培养出成功的运动员，而奥运冠军更是可遇而不可求。在体育人才启蒙阶段，专业的教练员，要努力将科学训练的理念灌输给孩子，让他们受益终生。据悉，顺德体校如今设有田径、游泳、皮划艇、羽毛球等十多个体育运动项目，300多名在训队员。全国范围内，在区一级的体校中，达到这样的规模也非常少见。近年来，走出陈清晨、郑鹏飞等众多世界冠军，及500多名省级、国家级优秀队员，被称为“培养冠军的摇篮”。

陈清晨带训教练张智勇接受采访。

顺德体校目前有教练22名，他们大多是退役的优秀运动员，也有从顺德体校培养输送到省队、国家队退役后再回校任教。陈清晨的带训教练张智勇的羽毛球运动生涯从顺德起步一直打到省队，上世纪九十年代退役后回到顺德体校任教，培养羽毛球苗子。2005年，年仅8岁的陈清晨远离家乡，来到三百多公里外的顺德体校接受训练。“陈清晨有冲劲，对赢球有很强烈的渴望。”张智勇回忆，刚进来体校时，陈清晨对长得比她高的女孩子，甚至男孩子也都敢于挑战。据介绍，陈清晨的体育之路并非一帆风顺，2006年初，陈清晨被选送到省队，由于当时身体条件并不出色，曾被退回至顺德体校。张智勇认为，作为一名体校的基层教练，对小队员要有明晰的规划：“你将来是要成为一个花朵还是一个小苗，还是一棵大树？我们当然是要把好的苗子培养成一个参天大树。基层教练员从小亦师亦友亦亲人陪伴小学员，全力培育运动员，帮助他们获得更好发展空间。 ” 张智勇表示，除了需要科学地选材外，在日复一日的训练中，需要根据学员的训练状态和情绪反应，随时调整工作方式和技术指导。每一块奖牌的背后，凝聚着很多教练员多年默默无闻的付出。“省队的教练普遍反映顺德体校选送上来的队员基础扎实，适应能力很强。”张智勇坦言，现在训练方法和技巧都是公开透明的，为什么有的教练带的队员能出成绩，这与日常的训练中严格要求有很大的关系。

陈清晨在顺德业余体校观看记录着自己奋斗历程的照片墙。

希望加强支持力度打破发展瓶颈

顺德体校校长董平认为，正是有这样一大批默默耕耘的基层教练员，才能在一个区级的体校中培养出如此多的世界冠军：“就像金字塔一样，只有坚实的底座，才能有站在塔尖的人才不断涌现。”

顺德业余体校校长董平接受采访。

据了解，长期以来，顺德体校不断深化体教融合机制，突破招生选材难题，坚持走体教融合发展之路，大力夯实育才基础，提升综合实力。选好苗子，就成功了一半。学校坚持选材第一，每年，顺德体校的教练们都要到各个镇街学校去选拔人才。而在训练过程中，各项目教练员全面加强运动员的身体素质和基本技术的训练，根据运动员的不同年龄、性别、水平、特点，合理安排，区别对待，力争训练科学实效，为运动员输送到上级队打好基础。在运动员输送后，教练员会持续跟踪输送运动员情况，了解运动员训练情况和思想动态，尽到保驾护航的责任。

陈清晨一行与顺德业余体校师生合影。

“虽然取得了很大的成绩，但顺德体校也面临挑战，可谓前有标兵后有追兵。”董平表示，周边地区的体校在加速发展，顺德体校由于受场地、器材、训练时间、运动员来源、经费等的限制，学校发展面临很多挑战，希望相关部门加强顶层设计和支持力度，打破瓶颈，吸引留住更多体育人才，让顺德体育名片更加闪亮。

文/顺德融媒记者赵鹏 

图/顺德融媒记者林安迪