龙江外国语学校邓国华老师：被学生亲切称呼“华哥”

龙江外国语学校有一位“华哥”，他是学生眼中的“中考圆梦人”。他就是邓国华，中学数学一级教师，顺德区优秀班主任、龙江镇星级班主任、优秀教师、学科带头人、教学高手，是初三数学老师和915班班主任。

为人师表，静待花开，做学生的指路人

邓国华老师做班主任，用爱心、细心和耐心让学生倾心；用诚心、恒心和精心让家长放心。他从不放弃一个孩子，对每一个孩子都是关心呵护，一视同仁。

邓国华老师的爱是身体力行，是润物无声。早上，他都会早早到班陪孩子们尽快进入学习状态 ，傍晚，他总会等到最后一个学生回来晚修后才离开。为了争取更多的时间与学生相处。无论是自习课还是大课间，他都主动和学生泡在一起，了解学生的学习和思想动态。到了学校或班级搞活动的时候，他总是鼓励学生积极参与，一起感受学生喜与乐。“十五十五，激情飞舞；国华顺一，看我十五。”这是他对班级的精神追求和奋斗目标。他经常用这句口号来激励学生和自己，他希望915班是一个阳光自信、积极向上、团结互助的班集体。

邓国华老师在学生中很有威信，学生们都说：华哥要我们做到的，他自己都会先做到。认真、负责的他给学生树立了良好的榜样，因此学生对学习和工作也像他一样认真对待，一丝不苟。邓国华老师通过制定班规、班歌、班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立学生自主的班级管理模式。

邓国华老师说：“带好班级，要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。”邓国华老师坚守教育初心，以心灵去感召，以真情去温暖，以智慧去引领，做学生成长路上的指路人。

走进学生、关爱学生，做学生的知心人

为了更好地了解学生，走进他们的心，邓国华常常在课间和学生交谈，谈他们感兴趣的话题，学生喜欢跟他做朋友，平时都喜欢亲切地叫他“华哥”。在班级工作中，他用微笑去宽容犯错误的学生，用激情去激发学生的斗志，用真情去感动每一位学生， 也是因为他的爱心和耐心打动了他们，他们在学习和活动中给了他一次又一次的惊喜。

邓老师还会采取个别谈话，成长日记批语，小纸条悄悄话或留言等方式，增加与学生的交流，更深刻地了解每个学生，让学生能够在民主、宽松的氛围中自觉参与班级管理。邓老师把学生当成学习的主人，尝试着用爱心管理班级，关心爱护学生，用爱感化他们。

中考前，邓老师担心孩子们压力大，他主动与家委联系，为孩子们送上水果，面包和蛋糕，还建议家长们录制一段视频为每一个孩子加油打气……邓老师用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生和家长的信任。

潜心教学，润德泽智，做学生的摆渡人

润德亦启智，在教学上，邓国华老师奉行“用一辈子备课，用一辈子试教”的操守。邓老师恭默守静，潜心钻研，他的课堂以生为本，面向全体，尊重差异。他尽可能地为学生提供活动情境，充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性。

“对普通人来说，时间是个常数，但对勤奋的人来说，时间是个变数，懂得用分来计算时间的人，会比别人多59倍。” 邓国华老师很喜欢用数学解释时间的重要性。邓老师的课堂特别注重课堂效率，他说要提高成绩，首先必须要用良好的学习习惯，然后是多思考、多钻研。在他的课堂上，学生永远是主人。他很喜欢让学生展示，学生收获到除了有知识，还有满满的掌声和自信。邓国华老师是当之无愧的学生圆梦中考的摆渡人

惟实励新，成人之美，共做教育圆梦人

邓国华老师在繁重的教学任务之外，还负责学校教科研和师徒结对等工作，把个人的教学经验和育人心得倾力相授。他始终扎根一线，躬身入局，虔心竭力培养骨干教师，扶持青年教师专业成长，传承相因，研学并进，切实起到了带队伍、做表率的引领辐射作用。

十八年来，邓国华老师说自己最幸福的是能立己达人，成人之美。折骨为柴，努力做学生的启迪者和引路人；燃心为烛，真心做同事的助力者和推动者。邓老师表示，过去的成绩是对他工作的嘉奖，今后他将不忘初心，继续以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，为国家培育栋梁贡献自己的力量。