践行新课标，赋能新课堂！佛山三中初中部这场教学开放周活动亮点纷呈

在深情诵读与分析鉴赏中，一幅唯美的紫藤萝画面在学生们的脑海中徐徐展开……在佛山三中初中部，该校谷超雪老师、佛山市实验学校周辉老师通过“同课同构”，共同执教语文科目《紫藤萝瀑布》一课，课堂上，两位老师用不同的教学风格、教学语言和课堂调控能力呈现了风格迥异、精彩纷呈的语文课堂。这是佛山三中初中部教学开放周活动的公开课场景。

课堂盛宴智慧创生

5月16日至19日连续一周时间，佛山三中初中部校园热闹非凡，语文、数学、英语等13个学科共26堂精彩公开课轮番上演。此次活动用“真情境”赋能课堂，以“大单元”提升素养，充分发挥教研工作对禅城区基础教育高质量发展的专业引领作用，推动“双减”政策下以及新课标理念下的课堂教学改革，探索促进教师专业化成长，助力学生整体素养提升。

值得一提的是，本次教学开放周活动，佛山三中初中部邀请了佛山市华英学校、惠景中学、佛山市实验学校、南庄中学、南庄三中、佛山四中以及佛山市协同学校等10所兄弟学校13位老师进行联合教学教研，各授课老师根据学科特点，聚焦核心素养，用心设计教学，探索新课标理念下“同课同构”的教学教研新路径，呈现一堂堂丰富的课堂盛宴。

比如，在音乐课上，佛山三中初中部的张丁于老师在课堂上引领同学们掌握演唱技巧，并通过课堂实践创编活动让学生体验我的舞台我做主，培养孩子们对音乐的感受力、鉴赏力、表现力、创造力，让学生尽情享受音乐带来美和快乐，从而热爱家乡、热爱校园、热爱生活的音乐文化。美术课上，华英学校的杨燕华老师带领学生探究学习，通过图片对比找茬游戏、小组交流、看图猜书名游戏的互动，进一步提高学生的审美判断能力、动手实践能力。

语文、物理、英语等课堂中，授课老师们则通过“同上一个班”以及“同上一个主题，不同课时或不同层次的课程”的独特视角，智慧创生，精彩纷呈。其中，佛山三中初中部的雷丹老师与南庄三中的郑国鑫老师共同呈现了题为《杠杆》的精彩课堂。在第一课时中，雷老师以有趣的掰手腕比赛引入课堂，设计多样化的学生体验活动，充分调动学生的积极性。在第二课时中，郑老师以揭秘“为何萝卜头更重”来巩固杠杆的平衡条件，从而得到力的大小和力臂之间的关系。两位老师通过创设生活情境，启发学生思考，动手实践操作一系列流程，让现场的老师连连称赞。

课后，禅城区物理兼职教研员陈治锋老师高度认可了老师们的展示课堂，认为其实现了“有效导入”“有效精讲”“有效活动”“有效精练”。而这场精彩的课堂以及教学研讨也让在场听课的物理教师们对“大单元教学”下的物理概念教学有了更深的认识，有助于提升禅城区初中物理教师的专业水平，为教师高质量教学提供新方向、新视角，体现本次教研活动的引领性、有效性。

共研课标激活课堂

在此次教学开放周活动中，佛山三中初中部授课老师和外校授课教师各展风采，不但体现出深厚的教学功底、精湛的教学技能和独特的教学风格，更传达出对教育的热爱、对课堂的情怀和对提升教学质量的追求，这是对新课标要求的积极回应和求索。此外，此次活动影响辐射范围跨越省市，不仅为全区学科教师以及罗定市教师搭建了交流学习的良好平台，其中物理、心理等学科还通过线上联动教研的形式，与黔东南天柱三中等教师进行了线上研讨交流。

“希望能通过此次教研活动，全面践行新课标理念，大力推进单元整体教学研究，力促教师的自我发展、自我成长，引领老师们进一步更新教育理念以及教学方法，与时俱进，打开视野、激活课堂、激活思维，从而全面提高学生核心素养，实现‘立德树人’根本任务。”佛山三中初中部教学处主任杜少琼表示，接下来学校将继续在观摩研讨中助力教师成长，共同营造浓厚的教科研氛围，努力扎实推进教学质量的稳步提升。

记者了解到，为了深入学习和贯彻新课标精神，精准把握新课标变化，并切实在“双减”进程中把新课标的教育理念和基本要求落实到日常课堂教学中，佛山三中初中部早在学期初便组织全体教师以备课组为单位分学科进行了新课标学习，引领老师积极自学，自我探索，做到内化于心，外化于行。同时借力学校的市、区名师工作室资源，开展了多种形式的跨区跨市新课标研讨活动和课堂探索；此外，学校还多次邀请了专家学者到学校进行新课标授课指导，并引导全体老师站在学生角度，亲身体验新课标下的课堂变化，感受新课标的考核要求与变化。

文/佛山市新闻传媒中心记者邹婷婷 通讯员邓绮妍