南海最美教师 | 吴玉梅：80后“知心姐姐”与学生的双向奔赴
人物档案
姓名：吴玉梅
学校：狮山镇官窑第二初级中学
从教感言：教书育人是一件平凡而重要的事，我愿意每天去做这样一件事，跟孩子们共同成长，创造不平凡的人生！
主要荣誉：曾获南海区优秀教师、南海区优秀班主任，南海区十佳教师、十佳班主任，南商教育基金奖优秀班主任等
一头干练的短发，身着一袭红衣，腰间别着一个小喇叭，官窑二中英语教师、班主任吴玉梅正领着903班的学生在操场列队排练，为即将到来的体艺节开幕式做准备。
“这是大家初中的最后一个体艺节了，所以要把最好的风采展现出来，不要让青春留下遗憾……”等候上场的间隙，吴玉梅环绕队伍仔细地检查了一圈，为学生整理仪表、纠正动作，扯着有些沙哑的嗓子，给学生们“灌鸡汤”，领着大家把班级口号喊了好几遍。
吴玉梅在指导学生彩排。
“玉梅姐姐牌鸡汤，吃了都说好。”学生没有因反复练习而懈怠，反而认真听着吴玉梅的指导，把走方阵、喊口号练习得一次比一次好。
心中有爱，眼里有光，手上有法。从教21年，担任了17年的班主任，吴玉梅对教育工作的热情、对学生们的爱只增不减。她每天都怀着赴约的心情进教室，看见学生她便心生欢喜，学生看见她便心生依赖，她与学生之间是双向奔赴，彼此成全。
“长大后，我成了您”
“下面走来的是903班方阵……”彩排正式开始，随着主持人的介绍，学生们列队整齐地走进了操场正中央，喊起口号声音洪亮，隐约能听到操场中留下几丝回响。
吴玉梅拿着手机紧紧跟在队伍旁，为学生们拍下这值得纪念的一刻。彩排结束后，她迫不及待地给学生们分享了刚才的视频。师生簇拥作一团，每个人都的脸上都充满笑容。
这温暖美好的一幕，在吴玉梅的职业生涯中并不少见。望着学生们灿烂的笑脸，她更无悔当初的选择。
吴玉梅与903班的学生们。
作为土生土长的南海官窑人，吴玉梅对家乡有着很深的情感。她的初中是在官窑二中念的，她还在这遇见了影响一生的人——当时的班主任、英语老师刘淑霞。
据吴玉梅回忆，刘淑霞是个专业能力很强的老师，在带班和教学上都有自己的一套。刘淑霞在接近生产时，还大着个肚子回校上课，该做的一样都没落下。那时候，吴玉梅就在心里悄悄种下了一个梦想：要成为像刘淑霞一样优秀的老师！
2001年师范毕业后，吴玉梅面临的就业选择其实有不少，但出于对教师行业的向往、对官窑二中的情怀，她回到了这里任教。多年后，她实现了自己的梦想，成为一名像刘淑霞一样优秀的英语老师、一样受学生喜爱的班主任。
“无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然，他一定会教会你一些什么。”吴玉梅说，她成长的路上，遇见了很多像刘淑霞一样的星光引路人，比如周星桃、吴瑞莲、叶凤碧等优秀的教师们，是她从教之路追随的光。很荣幸，自己也能成为一束光，并希望把这束光传递下去。
做知心姐姐，温暖学生成长路
“教育不仅是课堂上讲得精彩，更要让孩子们感受到温暖，要把学生当成自己的孩子，用真情付出，让孩子们健康快乐的成长。”吴玉梅是这样想的，更是这样做的。
平常上课的日子，吴玉梅6:10就要起床了。早读是6:50开始，而她往往在铃声响起前就进入了教室，检查卫生、出勤，最重要的是观察学生们的精神状态。
“初三的学生课业比较紧张，还面临着升学压力，或多或少会有一些不好的情绪出现。”发现学生有什么异常，吴玉梅就会充当起“知心姐姐”，找到学生谈心，帮助他们打开心结。如果学生不肯说，她就会找同学或家长旁敲侧击地了解情况，势必把问题解决。
课后，“知心姐姐”吴玉梅找到学生谈心。
吴玉梅往届所带的班级中，有一位头脑很聪明，但是好动、喜欢在课堂上搞小动作的男生。面对男生的叛逆行为，她没有直接责罚，而是选择弄清楚叛逆行为背后的原因。
“你怎么啦？老师发现你最近好像不开心。”起初，面对吴玉梅的关心，男生根本不买账，要不是一言不发，要不就是掉头就跑。
但吴玉梅没有因此放弃，持续发挥着知心姐姐的软磨硬泡“功力”，过了一段时间男生才把真实想法说了出来。原来，他的父母在闹离婚，他想通过反叛行为让父母关注到他。了解情况后，吴玉梅找到男生的妈妈聊过几次，还通过与男生关系较好的姑妈入手，发挥多方力量一起解开男生的心结。
“挺遗憾的，后来他的父母还是离婚了。但好在孩子从伤害中走出来了。”在吴玉梅的努力下，过了将近一个学期，男生终于不再在课堂上捣乱，开始用心学习、在课上积极回答问题。中考时，男生的成绩取得了很大的进步，并考上了理想高中。
毕业后，男生曾多次回校探望吴玉梅，感谢她的陪伴和鼓励，“你是我们的老师，更像是知心大姐姐，很幸运我的青春遇到了这样一位好老师。”
每每看到学生们快乐成长、得到收获，吴玉梅都由衷为他们开心。虽然“知心姐姐”的角色并没有那么好当，但她仍乐此不疲，把大部分的时间都扑在了工作上。早起、晚归，成了她的常态。
查早读、上课、备课、看晚修、查寝……忙完这些工作，基本已经晚上十点多了。11月，正值初冬，日渐短、夜渐长，吴玉梅在天蒙蒙亮时出发，月亮高挂枝头时才回到家。
发挥榜样力量，带领青年教师同发展
如今，吴玉梅已经成长为一名成熟的班主任教师、英语学科骨干教师，在岗位上闪闪发光。曾获南海区优秀教师、优秀班主任、十佳班主任等数十项荣誉称号。带班成绩上，她所带的班级各方面名列前茅，时常被评为学习标兵班。在今年的中考中，吴玉梅所带班级有3位同学取得了690分以上的好成绩，还有多位学生被市、区重点高中录取。
吴玉梅把每一堂英语课都讲得很生动。
在个人的带班与教学能力得到发展的同时，吴玉梅不忘带领教师们共同进步。每每面对其他教师在英语教学或带班上存在问题，她都会热情解答，把自己的带班、授课经验不遗余力地分享给大家。
“吴老师，这道题你还有更简单的解题方法吗”“这次期中考我们班考得不太好，有什么办法鼓舞班级士气”“下个单元的教案怎么设计更好”……下午五点半，学生们已经放学了，教学楼变得安静起来。
不久后，这份安静被一场七嘴八舌的讨论所打破。吴玉梅所在的初三级办公室传出了阵阵的讨论声，这是属于教师们的学习交流时刻，浓厚的学习氛围充满了整个办公室。作为经验丰富的骨干教师，吴玉梅经常是要解答最多问题的那一个。
“很感谢吴老师对我们的帮助，在她身上我得到了很多的启发。她也是我前进的标杆和榜样。”青年教师莫晓纯说，吴玉梅不仅在教学工作中认真负责、严谨治学，还经常耐心细致地指导年轻教师，帮助大家在教学和带班上更快成长。
吴玉梅在办公室备课。
一路耕耘，一路收获，吴玉梅用青春与汗水书写了属于自己的教育故事。她说，接下来的日子，将继续当好“知心姐姐”，用心用情去努力关注每一个孩子的心灵，关注他们的点滴成长。同时，发挥好学校英语学科带头人的作用，提升自身专业水平、带领青年教师共同发展。
文/图/视频 珠江时报全媒体记者 许可可
视频模板/珠江时报全媒体记者 刘凯韬