龙江城区中心小学锦屏校区举行课堂行为习惯评比活动

珠江商报讯 记者吕红红 朱德文摄影报道：“少成若天性，习惯成自然。”为进一步加强学生良好行为习惯的培养，增强学生的自我约束能力，规范学生的行为，日前，龙江城区中心小学锦屏校区举行了首届一年级学生课堂行为习惯评比活动。

此次活动由全体行政、家委代表担任评委，四百多名一年级新生和老师共同参与。常规展示内容包括大课间活动和课堂常规两大部分。

经过近一个月的常规培训后，孩子们发生了哪些变化？走进校园，只听见欢快的旋律，孩子们在老师的带领下，身着整洁的校服，迈着整齐的步伐入场了。没有你推我搡，有的是谦让有序，没有左顾右盼，有的是目光专注，孩子们队伍横成行、竖成列，动作流畅，精神抖擞。

调整好队伍后，各班先后进行了早操和跳绳展示活动。孩子们以小小的身体，大大的能量，向大家展示着阳光韵律最美好的姿态。

担任一(2)班班主任的林俏老师，见证了这一班天真烂漫的一年级新生，从刚迈入美丽的锦屏校区时感到开心与好奇，对新的校园环境感到陌生，对小学生的新身份感到骄傲。一个月以来，在老师的陪伴下，孩子们对校园的各个功能室逐渐熟悉了，他们喜欢新老师、小伙伴，学习生活变得更快乐，更自信了。

从日常的家校交流里，家长们也感受到老师们的认真负责：在课室里，各班按照坐姿、站姿、读书、写字、回答问题等方面的日常行为进行展示，只见孩子们“左手压书”“右手指字”，肩平身直。老师一声令下，学生齐声朗读，声音清脆响亮、抑扬顿挫，成为一道靓丽的风景线。

此次行为习惯养成展示活动，展现了一年级师生阳光自信、积极向上的精神面貌。校长谢景霞表示，这个活动对于一年级新生非常有必要，良好的日常行为习惯会影响孩子们的整个学习生涯。相信通过老师们持之以恒重品格、抓常规、促养成，孩子们能养成良好的行为习惯，为今后的学习生活、人生成长打下坚实的基础。

据介绍，下一阶段，学校将继续从师生的发展力、课程育人力、特色培育力、成果影响力、文化传播力、形象扩张力出发，着力打造区域内具有影响力的童心教育特色品牌学校。