“南海将迎来职业教育发展的新春天。”在7月4日举行的“委员聚焦”融媒议政活动现场，区政协委员、佛山市南海开放大学副校长陈建城表示，新《职业教育法》的正式实施，是一个重大利好消息，南海应紧抓机遇，让师生“走出去”，将企业“请进来”，校企合作精准育才，以更好的姿态迎接这个春天。

南海区政协委员、佛山市南海开放大学副校长陈建城发言。

陈建城介绍，南海区现有高等职业院校5所，在校学生约3.3万余人。其中区直属公办高职学院1所，在校学生约0.2万余人；驻地省属公办高职学院 4 所，在校学生约3.1万余人。“所有高等职业院校都已经开展中高职衔接，实现抱团发展。”陈建城说。

在南海，不少职业院校都已摸索出较为成熟的产教融合、校企合作模式，且非常具有“南海特色”。例如，佛山市南海开放大学积极探索“订单式”人才培养模式，与丹灶镇、一汽-大众、 佛山市汽车行业协会等签订战略合作协议，共推校企深度融合。

“我们会定期输送在校学生到企业参观实习，也会将企业的技术骨干邀请到学校做指导老师，邀请大城工匠、企业家到学校开讲座，在制定人才培养方案时也会请行业专家共同研讨。”陈建城介绍说。

就在近期，佛山市南海开放大学拟输送120名学生到一汽-大众实习。该校也把博士工作室开到了广东瑞洲科技有限公司的生产车间里，助力企业开展技术改造、发明创造、专业申报等工作。

在陈建城看来，这些探索都为南海职业教育发展提供了很好的样本，“一方面，学校需要深入企业，了解企业，才能培养企业所需人才；另一方面，企业也要走进学校，让技术能手在课堂中培养学生。这样双向对接，融合发展，才是‘精准’培养人才。”

如何激发更多职业院校的办学活力，为南海产业高质量发展提供人才保障？陈建城从职业院校、企业和政府三个层面，贡献了金点子。

他建议，职业院校方面需要精准对接南海区战略性新兴产业，匹配“两高四新”现代产业体系的人才需求。建成纵向贯通、横向融通的职业教育人才培养体系，以高职院校为引领，带动中职学校，中高一体与所在镇的中小企业开展深度合作，积极探索行业企业参与的人才培养模式。同时把行业企业专家请进来，作为专业建设委员会成员规范专业建设，指导人才的技术提升。

企业方面，需要深度参与协同育人，鼓励企业和社会力量参与举办各类职业教育，参与职业院校人才培养。通过项目专项投入、校企混合制办学等形式，引领职业院校围绕高端电子信息、新材料、生物医药等先进制造业产业链建设专业群。加大校企合作力度、深度，进一步促进南海区产教融合。

政府层面，建议打造职业教育服务性平台，接入政府、院校、企业、行业各类数据，促进人力资源供求信息互联互通，实行大数据化服务和管理，增强职业教育与产业发展契合度。

文/珠江时报全媒体记者 杨慧 戴欢婷 通讯员 麦盛彬

图/珠江时报全媒体记者 陈志钟