6月26日下午，2022年省卷中考作文题以“我不由得加快了脚步”为开头写一篇文章，南海外国语学校初三语文备课组长陈秀娟老师认为，今年中考作文题目既在意料之外，也在情理之中。

“这和去年的作文题——以‘这才是少年的模样’为结尾有异曲同工之妙，但又有点不同，相似在于以某句话为开头或结尾写一篇文章，对文章的开头结尾有特定要求。”陈秀娟表示，今年的作文题目，不同体现在“我不由得加快了脚步”置于文章开头，是有设置悬念的作用，学生普遍会通过这句子的引导，采用顺叙或倒叙的形式写一篇记叙文。

而“这才是少年的模样”为结尾，作为总结段或总结句，它的作用在于总结全文升华主旨，从体裁看，学生写记叙文或议论文都可以；从命题看，题干简洁，基本没有审题障碍，自拟题目，给了学生很大的发挥空间。

南海外国语学校初三语文备课组长陈秀娟老师。

陈秀娟进一步分析说，今年的作文题主要呈现以下特点，首先是依标循本，守正创新。“我不由得加快了脚步”，我因何加快了脚步，会给学生提供想象空间，突出“我”的主体，并需要搜罗出生活中的相关素材，这就要求学生有一定的生活体验，才能言之有物。这体现了2022版新课标提出的“力求表达自己对自然、生活、社会的感受、体验和思考，要求学生多角度观察生活，有自己的感受和认识。”

南海外国语学校行政团队为考生加油助威。

同时，作文题可溯源到教材中。学生一看到这个作文标题，可能会想到《紫藤萝瀑布》，这篇课文分别以“我不由得停住了脚步”和“我不觉加快了脚步”为开头和结尾，写了作者对眼前开得旺盛的紫藤萝引发了生命的思考，借景抒情中抒发了积极向上的人生哲思。这对于学生对教材课文的拓展理解、学以致用提高了要求，所以关注教材经典课文的学习，教会学生共情和迁移的能力，显得尤为重要。

其次是凸显双减，体现素养。今年的作文题目延用了去年的命题形式，平实的文题可以挖掘出素材和深意，需要学生言之有物、言之有序、言之有旨，一般就不会有审题和写作的难度，这正凸显了双减政策背景下的教考要求。且面对这样接地气的文题，如何写出作文新高度，就要考验学生的思维层次了，在学生丰富的生活素材和间接体验中，如何选取独特新颖的材料，如何确立立意高远的文旨，如何让这篇文章在众多作文中脱颖而出，对于一个学生的素养能力有一定的要求，只有那些具备更高视野和更宽格局的学生，能够以小见大，关注生活并升华思想，才能够有更好的发挥。

南外老师与考生击掌，鼓劲加油。

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另外，今年作文题目让考生善于“发现生活，关注成长”。陈秀娟表示，历年省卷作文题都呈现出一个特点，即关注学生的自我成长，命题源自生活，要求学生关注生活，从生活体验中，得出一定的生活思考，并用习作来抒写生活。今年的作文题贴近学生的生活实际，考查学生对成长历程的体悟，要求学生会思考和表达，并传递积极的价值观念。

“文章合为时而著”，陈秀娟说，今年的作文题目，让大家更加清晰地明白时代“要培养什么样的人”，聚焦中国学生发展核心素养，在培养学生作文的必备品格和关键能力同时，引导学生关注时代发展、关注自我成长，才能写出源自生活并高于生活的佳作。

文/珠江时报全媒体记者 区辉成

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