顺德区人大代表谈小学生优质午休工程：要提升精细化管理水平

今年，顺德将实施小学生优质午休工程列为十大民生实事项目之一，计划在今年确保全区小学生校内午休100%“躺着睡”，进一步促进学生身心健康发展。

围绕这项民生实事，顺德区人大代表陈醒娴、胡志华等积极关注、履职建言，认为政府部门在加紧落实场地和资金等方面的同时，也要加强精细化管理，持续优化学生的午休体验，将这项民生工程做实做好。

各方齐齐助力

促成小学生优质午休

中午开始，学生们从食堂回到宿舍，走到阳台换拖鞋，拉窗帘，上床入睡；起床铃声响起，叠被子、换鞋子、绑好窗帘，打开落地窗通风……在容桂街道容里小学，不管是一年级的“小豆丁”还是高年级的学生，午休期间一套动作行云流水。

顺德区人大代表、容桂容里小学校长陈醒娴介绍，今年，容桂街道党工委、办事处统筹安排，格兰仕集团有限公司积极参与，采取因地制宜、“一校一案”方式，利用实际空间，为18所公办小学制作午休床位21000多张，让全容桂小学阶段的孩子们都能实现舒心“躺平睡”，保障更高质量的午休，该项目将于今个月中下旬全部安装到位。

图为顺德区人大代表陈醒娴、胡志华。

顺德区人大代表、广东和乐投资集团有限公司执行董事胡志华介绍，乐从镇大部分新建小学都已配备专用午休室，但有4所建成时间比较长的小学，包括明德小学、沙滘小学、路洲小学和大闸小学，受到校舍条件限制，以前只可以趴在书台上午休，对孩子的颈椎和午休质量较为不利。

乐从镇于今年年初启动“小学舒心午休工程”，投入430万元到这4所小学，总共增加午休床位4848个。自此之后，整个乐从镇已经达成每个小学生都有床位午休这个民生工程。

众所周知，场地和资金是困扰100%“躺着睡”目标实现的重要问题。对此，胡志华分享了他在调研过程中所了解到的乐从经验——比如乐从大闸小学将原本无住满的教师宿舍楼进行重新规划，2～4楼改造成学生午休室，其余楼层保留做教师宿舍，改造后，这栋楼创造出400多个床位。另一方面，学校通过设计折叠床，将会议室和多功能室改造为兼容的午休室，中午的时候可以给学生午休，午休过后又能恢复原来的功能。

“资金方面，除了政府投入之外，其实村里面的企业和乡贤都可以发挥很大的作用。”胡志华介绍。在政府、企业、乡贤、村居各方群策群力、共同努力之下，乐从的“小学舒心午休工程”顺利完成。

做足做细午休期间管理

不断提升精细化管理水平

在推动完成学生午休“躺着睡”这个目标的同时，如何推动学生午休“躺着睡”迈向精细化管理？

在陈醒娴看来，以容里小学探索精细化管理方面的做法为例，学校从时间管理和流程管理入手，强化教育训练和习惯养成。除了把每个时间节点该做的事情以菜单形式告知学生，在学生午休时间，学校还严格落实“三级管理”制度，包括学生自主管理、值日教师到岗管理、学校行政巡视管理，发现问题及时解决。值得一提的是，学校在每个休息环节都会播放学校原创的三字休息歌，搭配背景音乐提醒学生，进一步强化教育。

图为龙江一小学，学生正准备午休。/佛山日报记者朱朝贵摄

“每天舒心午休，不仅保障了学生的身心健康，提升了学习效率，更培养了学生良好的习惯，形成美好的品质。”陈醒娴介绍，下一步，学校将继续坚持“学校主体、家长有责、服务学生、规范管理”的原则，继续做好学生优质午休工程，对午休精细化管理深度思考，积极探索如午休与阅读结合、午休前听经典故事、午休后颂经典美文、增加评比激励机制、引入家委第三方参与评价午休质量等方式，持续优化学生的午休体验。

对于午休的精细化管理，胡志华则尤为关注安全和管理方面的问题。“比如乐从这里，很多学校都是使用折叠床的，那么对于一、二年级的学生来说，使用起来较为困难，学生打开或收起床板时会有夹到手或夹到脚的风险。”胡志华建议，学校要针对这些可能出现危险的环节，对低年级的学生进行安全教育和提高安全意识，避免这些危险的发生。

在龙江一学校，学生在进行午休。/佛山日报记者朱朝贵摄

在管理方面，胡志华认为学校要对午休的相关制度进行优化和保障。要确保每个休息场室都要有值日老师，以便随时处理午休时出现的突发情况。“我觉得班主任也可以发动每个宿舍的班干部，去引导学生在午休时间做到自律、自理地安心午休。”胡志华说。

此外，如何为教师“减负”也备受关注。陈醒娴说，事实上，为了减轻教师的负担，容里小学在今个学期已经先行先试，探索实行老师的弹性上下班制度。“比如当天没有早读任务的老师，可以在九点上班；没有‘430’托管任务的老师也可以在五点钟下班。”陈醒娴表示，在弹性上下班制度试行以后，老师们都觉得很温暖，工作效率也得到了提高，希望容里小学在这方面的尝试可以为其他镇街的兄弟学校提供一个探索方向。

文|佛山日报记者朱朝贵 通讯员胡蓉