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立足科研育人才,加快成长促发展——佛山市教育科学“十三五”规划基础教育青年教师成长专项课题顺利结题!

珠江青少年

2022年5月24日下午,IEC金地九珑璧幼儿园举行了佛山市教育科学“十三五”规划基础教育青年教师成长专题课(禅城区)结题鉴定会。

众所周知,课题研究对提升园所保教质量不仅能起到至关重要的促进作用,还能够加快提升教师的专业能力水平;既是促进教师自主学习的有效途径,又是教师专业能力提升的一种研修方式。佛山市教育科学“十三五”规划基础教育青年教师成长专项课题,旨在大力推进科研强师工程,加快优秀青年教师教科研层次与水平,造就一批青年教科研骨干教师。IEC金地九珑璧幼儿园经过两年多的努力,进入到了课题的结题鉴定阶段。终于,在5月24日下午,结题鉴定会在IEC金地九珑璧幼儿园如期举行。

本次结题鉴定会共有两个课题——《基于多元文化背景的幼儿德育教育的行动研究》和《幼儿园STEAM教育游戏项目的开发与实践研究》。其中,《基于多元文化背景的幼儿德育教育的行动研究》由九珑璧幼儿园负责实施。

出席本次结题鉴定会的专家有:

卢晓中

教育部长江学者特聘教授、华南师范大学粤港澳大湾区教育研究院院长、中国高等教育学会学术委员和高等教育学专业委员会副理事长、广东教育学会常务副会长 

李新晖

佛山科学技术学院人文与教育学院教育信息技术系副教授、硕士生导师

黄俏甜

南海区教育发展研究中心幼教教研员、正高级教师

李会燕

广东省李会燕名师工作室主持人、佛山市禅城区教育发展中心学前教育教研员、学前教育发展服务室副主任

出席本次结题鉴定会的领导有:

舒悦

佛山市教育发展中心主任、佛山市教育科学研究所所长、广东省教育学会教育现代化专业委员会副理事长、广东省教育学会粤港澳大湾区教育协同发展专业委员会副理事长

黄韶斌

禅城区教育局教研室教研员

马锐

佛山市爱一思教育机构运营管理有限公司总经理

杨雪华

佛山市爱一思教育机构运营管理有限公司教学总监

参加本次结题鉴定会的人员有:共同体幼儿园的园长、骨干教师;IEC教育公司28所幼儿园教学副园长。

会议开始前,各位专家、领导巡看了园所环境、幼儿活动、查阅了课题研究资料和成果展示,观看了课题研究记录短片。

会议在九珑璧幼儿园孩子们稚嫩的童谣朗诵和师生热情的律动表演中拉开了帷幕。

课题主持人钱晓芬园长作《基于多元文化背景的幼儿德育教育的行动研究》的结题报告。

结题报告围绕课题研究围绕课题研究的背景、课题研究的现状和理论依据、课题研究的目的和意义、课题研究的目标和内容、课题研究的方法和应用、课题研究的过程、课题研究的成果和成效、课题研究的思考、课题研究的结论等方面分别做了详细的结题陈述。

第二主持人张喜平教授作《基于多元文化背景的幼儿德育教育的行动研究》的教科研指导工作总结。

本次专项课题为推动青年教师加快成长,实行了教育科研师徒结对的“双主持人制”,以“大手拉小手”的形式为第一主持人提供该项目研究的相关资源支持,给予第一主持人开展该项目研究的专业指导和教科研指导。九珑璧幼儿园课题研究的第二主持人是张喜平教授,佛山科学技术学院教授,全国毛泽东哲学思想研究会理事,广东省马克思主义学会理事,佛山市政府重大行政决策专家,主持完成国家、省、市社科基金项目16项,发表学术论文100多篇,获得省市级科研和教学奖50多项。“师傅”主持人的加入,为九珑璧幼儿园的教科研工作提供了强有力的保障,增强了老师们积极加入教科研行列的信心和魄力。

课题主持人的结题报告与指导工作总结后,鉴定会专家对课题进行了精彩的点评和专业指导。

鉴定会专家组的组长卢晓中教授宣读了结题鉴定意见,给与九珑璧幼儿园《基于多元文化背景的幼儿德育教育的行动研究》课题的评价和对今后课题研究的建议。

最后,佛山市教育发展中心主任、佛山市教育科学研究所所长、广东省教育学会教育现代化专业委员会副理事长、广东省教育学会粤港澳大湾区教育协同发展专业委员会副理事长舒悦所长作总结发言。

IEC金地九珑璧幼儿园的《基于多元文化背景的幼儿德育教育的行动研究》课题已顺利完成预期任务和目标,在两年多的课题研究实施过程中,教师和幼儿的综合素质都有了显著提升,也进一步彰显了IEC幼儿园的教育品质与内涵发展。期待现有的教科研成果,能带动集团更多的姐妹园以及同行之间的互学互助,协助更多的教师积极加入教科研的行列,一起拓展教科研的新途径、新思路、新方法,为推动佛山教育科研工作的发展贡献一份力量。

编辑:《珠江青少年》许芷晴