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里水青创先锋③|吴泳钧:投身公益勤学有为,为家乡注入“青能量”

珠江时报

近日,里水镇十大“青创先锋”出炉,评出“崇德守信”“勤学有为”“爱岗敬业”“振兴先锋”“创新创业”五个奖项类别共10名对象。即日起,珠江时报记者走近十大“青创先锋”,为广大读者讲述他们的故事。

【人物档案】

姓名:吴泳钧

工作单位及职务:澳门大学社会科学学院研究生

获奖类别:勤学有为

勤则思,思则善心生。在里水镇金溪社区,吴泳钧在当地可谓是“小有名气”,她不仅学习能力出众,考取重点大学,还经常投身社区公益活动,组织大学生开展义教等,被同辈们口口相传、成为了金溪学子们争相学习的“榜样师姐”。

吴泳钧。

发挥青年力量  投身社区公益

前段时间,放假回到金溪社区的吴泳钧,生活却变得“忙”了起来:多次跟着社区工作人员走街串巷,到长者家中开展疫苗接种宣传,全程陪护长者完成疫苗接种;社区防疫工作需要人手时,主动报名奔走在闸口、核酸检测采样等防疫工作一线。“是一次苦累、充实的假期。”吴泳钧在记事本写下这样一句。

在基层发光发热,在服务中实现青年价值,担任过金溪社区团委副书记、大学生成长促进协会副会长的吴泳钧,用心用力为社区公共服务作贡献,得到了长辈的肯定,也成为了社区青年的学习榜样。

吴泳钧(右)入户向长者宣传疫苗接种。

从2015年开始,吴泳钧每个假期都会担起了社区青年实践活动的“策划者”“参与者”角色,先后组织开展了里水镇青少年三人篮球赛、社区青年学习团建等活动。为了丰富社区青年的生活、壮大社区建设青年力量,她还主动组织社区青年大学生开展交流会,分享举办校园活动、社区实践、适应校园学习生活的经验,为社区青年的成长提供帮助。

寒暑假期间,吴泳钧还会邀请一帮志同道合的好友,回到社区开展公益义教。这样的想法,其实源于吴泳钧大学时参与的“三下乡”支教经历。原来,吴泳钧当时联同学校其他学院的学生,组成了支教队伍来到粤东地区的学校,为学生开展了近一个月的学习辅导。

教室就是宿舍,语言不同沟通不畅……尽管挑战重重,吴泳钧还是想方设法将其逐一克服,其中,学生学习热情不高的问题最为棘手。对此,吴泳钧和团队多次组织学生们玩游戏,在课后主动找到学生们聊天、交朋友,以“好朋友”的身份带着他们一步步学习,将游戏融入到教学当中,合力提升了该校学生的学习热情和能力。

吴泳钧和同学在“三下乡”期间组织学生开展团建活动。

“三下乡”支教的经历,让吴泳钧想起了社区的青年学生,每逢寒暑假,不少家长难以在工作日兼顾起孩子的学习生活。爱贪玩、疏于学习,很容易让青少年养成“厌学”的情绪。抱着试一试的心态,吴泳钧尝试和几位好友在社区幸福院开办起了“托管班”,没想到受到了居民们的一致欢迎。

托管期间,吴泳钧为青少年们制定了“学玩兼并”的计划,里面既有学习辅导、作业完成的环节,也有看电影、绘画、唱歌学英语等,劳逸结合的氛围下,青少年们从厌倦学习转变为享受学习、主动学习,也让托管班在社区范围内“火”了起来。吴泳钧说,这样的形式既能丰富了青少年们的寒暑期生活,打开了彼此之间的社交圈,也能潜移默化中帮助他们学会自我监督,养成良好的学习习惯。

深造积聚更大能量   为家乡谋建设作贡献

最近,吴泳钧在学校经常带着笔记本,穿梭于课室、图书馆、宿舍之间,不断翻查阅读相关文献资料,积极向同窗好友学习经验模式,努力攻克即将毕业面临的论文瓶颈期。别人眼中枯燥的“三点一线”学习生活,在吴泳钧看来却是十分充实。

这份热爱学习的感觉,其实也源于吴泳钧入学前的经历。本科就读财政学专业的吴泳钧在毕业后,来到里水镇经济发展办公室开展了大半年的实习工作,单位里的每位“师兄师姐”,有积极钻研最新经济政策,为镇内企业发展谋思路的;也有乐于开展自我学习,利用碎片时间攻读经济师、统计师等经济类证书的……办公室里积极进取的学习氛围,让吴泳钧深受震撼。

“如何能将理论付诸现实,如何将做好一项政策,都需要思考和学习。”实习期间,满怀理论知识的吴泳钧,经常会跟着同事下基层、走企业,过程中,她看到过中小企业在疫情形势下的经营不易,参与过企业复工复产的宣传和实施,也经历过协助企业在相关扶持办法下实现“容光焕发”。每次在基层实践的经历,都坚定了吴泳钧继续学习深造、带着本领造福家乡的初心和决心。

实习期间,吴泳钧来到防疫闸口值勤。

边工边读,挑灯备战,通过努力,吴泳钧最终如愿考上了澳门大学社会科学学院研究生。重回校园的她,也曾遇到过不少麻烦,比如语言不通、加上授课方式改变,曾让她出现了学习跟不上等情况。“学习肯定会经历难的阶段,会找方法也是一种学习。”为了让学习更加高效,吴泳钧积极借鉴优秀同学的学习经验和模式,利用课余时间努力提升自身外语水平能力,不仅重新赶上了学习进度,还积累到了一套自主学习模式。

“学习离不开积累,成功都是点滴汇聚而成。”吴泳钧分享起她的学习经验,她认为要保持勤学,讲求的是“兴趣”。带着兴趣去学习,将被动化为主动,耐心积累和沉淀知识,完成好每件学习任务和小目标,用心对待每次学习的机会,不论是牙牙学语,蹒跚学步,还是每次人生大考,下苦工、肯钻研、勤学思考,成功都会向你奔赴而来。

接下来,吴泳钧计划完成研究生学习后回到佛山、回到里水从事相关专业工作,为家乡谋建设作贡献。

文/图 珠江时报全媒体记者 刘伟鹏

通讯员/李婉瑜

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