多项暖心行动帮助学生调适“心晴”

 

佛山日报讯 记者王伟楠 通讯员何焕贞报道：4月19日下午，复学后第二天，顺德区陈村镇潭村小学操场上，孩子们正在开心地玩起了足球射门游戏，这是该校帮助学生调适“心晴”暖心活动中的一项。

为切实保障学生身心健康，防范心理危机事件发生，潭村小学扎实做好学生返校复课心理健康教育工作，开展系列心理健康调适活动，帮助孩子们重拾校园生活的乐趣。

复学之前，潭村小学心理健康团队迅速行动及时制定工作方案，引导老师们通过心理健康问卷、系列线上心理活动、全员电话家访等方式及时了解学生家庭情况和居家学习的心理状态，对学生进行心理摸查和积极引导。随后，心理健康团队联合学校德育处、体艺科等部门制定返校复课系列心理调适活动方案。让学生们能够快速恢复状态，顺利过渡到校园生活中来。

复学当天升旗仪式上，潭村小学校长钟雪城通过校园广播热烈欢迎同学们回归校园，同时表扬孩子们网课期间的出色表现。以此鼓励孩子重立信心，快速调整状态投入校园的美好学习和生活。

随后的“复学第一课”由学校心理健康团队按年段精心设计，各班级班主任通过召开心理主题班会课，引导孩子们开展心理调适小活动，如低年级绘画“我的情绪小瓶子”“希望树”，高年级设计“复课情绪小卡片”“返校复课时间分配图”等活动，根据反馈学校心理健康团队对学生进行情绪疏导。

当天下午，少先队大队部组织全体师生开展“红丝寄希望 蒙童心向阳”心理健康主题活动，孩子们将自己的心愿写在红丝带上，然后将其绑在走廊栏杆上，欢乐和笑声回荡在校园里，通过有趣味性的心理健康主题活动帮助学生尽快恢复正常的学习和生活节奏。

据悉，复学首周潭村小学将开展系列文体活动帮助学生调整身心状态，如低年级“足球射门”，高年级“班级篮球赛”等活动，同时全体教师密切留意学生返校后的心理动态和情绪状态，及时进行心理疏导和干预。加强家校沟通，定期开展线上线下家长学校活动，指导家长有效预防与应对孩子心理危机问题，让学生平稳过渡复课第一周。