南海中小学校线上教学首日情况如何？各校科学统筹精准备课开启线上教学模式

   

4月11日，南海中小学校开展线上教学首日，情况如何？珠江时报记者从各学校了解到，从4月10日晚上开始，各中小学启动“学校防疫应急预案”，迅速组织、布置网课教学工作，4月11日，各学科教师陆续启动以直播+点播+作业辅导等形式，因时因材施教，组织学生开展线上学习，同时引导孩子们在家中合理作息，做好学生心理辅导工作。

怡海三小老师在教室里开展线上教学教研。

连夜行动启动线上教学应急预案

在接到市、区教育部门关于居家学习、开展线上教学的通知后，南海各中小学连夜行动，启动疫情期间线上教学应急预案。桂城怡海三小全体行政采用视频会议的方式共商线上教学具体工作，全力做好线上教学的前期准备。4月10日晚上十一点前，怡海三小各班主任通过班级微信群通知，逐一落实到每一位学生家长，确保所有学生都落实居家不返校的要求。

4月10日晚上9点多过后，南海各中小学都在挑灯夜战，直至凌晨时分。南海外国语学校马上召开学校行政会议，细致安排线上教学应急预案。由于南外的大部分学生都在10日返校入宿，南外及时安排各年级分批分时段离校。据南外常务副校长卢静仪表示，11日上午，各班级专门召开班会，动员学生做好线上学习，各科组老师则同步开展线上教学准备和学生心理辅导工作。按照计划，南外计划从12日开始一连四天上网课。

10日晚上10点，里水镇金溪小学组织召开学科备课组长线上教学工作会议，明确线上授课要求，组织学生做好听课学习，布置线上教学具体安排。各备课组长进行备课组教学进度分工，初步进行为期一周的授课教学准备安排。

金溪小学教师提前调整线上直播镜头。

桂城丽日东方幼儿园按照上级部门的要求，第一时间落实停课的要求，连夜做好相关部署和通知。该园相关负责人表示，这段时间首要任务还是要做好幼儿园的消毒工作，同时通过班主任与孩子建立良性的互动关系，逐一建立清晰的台账制度，确保畅通的沟通渠道。

按照相关要求，幼儿园不能上网课，在停课期间，幼儿园如何才能与家长和孩子们建立紧密的互动关系呢？丽日东方幼儿园表示，在教学上，该园老师将通过线上视频形式，录制一些暖心的故事会、绘本内容，通过线上的形式让孩子在云端能感受到幼儿园的氛围。保健医生也将根据每个幼儿建立的台账进行相关的跟踪服务，送上暖心的服务，提醒孩子们在这段时间如何保证有规律作息和劳逸结合，确保每个孩子身心健康。

幼儿园老师检查防疫台账制度。

丽日东方幼儿园还向家长和孩子们发出倡议，在家要听从社区管理要求，及时做好核酸检测等工作。同时要重温感恩教育的内容，在疫情下要懂得向医护人员致敬，珍惜每一天来之不易的平安、健康学习生活。

因时因材施教开启线上教学模式

4月11日上午，南海中小学按进度陆续启动线上教学模式。一大早，怡海三小电教技术人员对各班线上教学设备设施以及校园网络完成调试与检测工作，全力保障线上教学的推进。上午，怡海三小校长汤满成在工作会议中面向全体教职工提出要求，众志成城，集中资源，整合优化之前上网课的经验做法，打赢教育线这场没有硝烟的战争。在落实校园防疫工作中，教学部门统筹教师分配，课程安排，精准备课，因地制宜，因时因材施教，确保线上教学内容难易适中。

怡海三小举行线上教学工作会议。

“接到上级通知后学校迅速作出反应，第一时间通知家长，并进行线上教学的具体安排。” 九江镇南方小学校长张永辉表示，线上课程包括学科内容、阅读拓展、音乐欣赏、美术创作、体育训练和家务劳动，学生由于已熟识线上教学的流程，能够由线下教学转变成自主学习式的线上教学，从第一天的线上教学情况来看，学生适应得较好，教学能按照老师的要求顺利进行。相信在全体师生的共同努力下，定会筑牢防疫防线，早日返校上课。

南方小学学生居家学习。

11日早上，九江沙头中心小学进行教师全员培训，随后，各班级开展线上家长会，9点40分开始，各班级按教导处安排的课程表进行线上教学。学校相关负责人表示，结合“双减”和“五项管理”政策精神，该校以统筹为主，落实班级细化，因地制宜开展本校线上教育工作。

老师们在教室里开展线上教学。

11日9点整，金溪小学各年级顺利开展线上教学，各班学生全部到勤。该校副校长何丽娥表示，教学线行政、科组长及时深入一线听课，了解线上课堂教学状况，关注学生学习动态，关注线上教学实效，锤炼授课细节。课后，教导处统计各班学生出勤情况，班主任对不能出勤的学生进行逐个了解情况，及时为学生家长排忧解难。

金溪小学老师正在线上教学。

面对学校历史上第一次线上教学，南海德胜学校准备充分，安排到位。4月11日上午，学校召开线上教学培训会议，明晰未来一周教学工作安排，让老师们迅速掌握线上教学的操作技巧和教学重难点。从11日下午开始，各班各学科进行线上教学和管理，对于学生的出勤打卡，实行三级管理模式：年级——班级——任课老师，学生早读、上课、课内活动每个时间点，都安排每个教师跟进。 针对线下与线上教学的变化，学校加强各学科的教研工作，各学科群策群力，互相帮助，加强磨课，保证每一堂课的质量。在线下教学结束后，将组织学生、家长对线上教学进行调查问卷评估，作为教师考核的环节之一。 

南海德胜学校校长张萍为线上教学作动员令。

南海德胜本次线上教学以钉钉群为技术平台，以学科组集体备课资源为主，学生利用手机或电脑等学习终端点播收看，各学科老师指导学生进行在线听课、提交作业、在线答疑等。以班级微信群为辅助平台，做好班级学生情况管理和一对一的单独答疑。 教学中，教师灵活选用教学方式、教学内容，减少教学容量，多点课堂留白，注重讲练结合，重点、难点设置成问题，重要的知识点转换成选择题，创设情境、设置问题吸引学生，划分成小片段，在课堂上进行穿插互动。

组织骨干教师承担线上示范课

根据南海外国语学校小学部线上教学的实施方案，4月12日至4月15日共4天时间进行线上上课安排，该校制定出各年级语、数、英及综合科每天的线上上课作息时间表，要求线上授课每节课不超20分钟，完成线上授课后，五六年级线下作业量不超过30分钟，四年级作业量不超过20分钟，一二三年级尽量以阅读为主，不超过20分钟。

南外以学科为单位组织骨干教师承担线上示范课，各学科、各备课组统筹安排线上线下集体备课、在线教学、作业答疑和个性化辅导工作；学校、班主任及学科教师及时指导督促学生、家长做好在线学习和自主学习，确保学习效果有效性，定期对积极参与线上课堂的同学给予表彰、鼓励。线上课堂开课期间，学校将建立专门运行维护团队，实时监控平台运行情况，及时解答和解决各类技术问题，确保平台安全稳定运行。

南外副校长赖小红表示，该校小学部科学为学生制定每日作息制度，尽量让学生做到劳逸结合，课程内容涵盖：语文、数学、英语、体育、美术、音乐、科学等学科，作息时间表上体现落实好早读、午读、练字、阅读、大课间等内容。

在桂城桂园小学，4月11日起该校安排1-3年级学生居家学习，各学科制定居家学习指引，根据学生年龄特征开展居家阅读活动，安排体育运动、家务劳动、手工制作、艺术类活动等。4-6年级则安排线上教学，学科教师以直播+作业辅导等形式进行在线学习，其中教师讲授时长控制在20分钟内，安排10分钟进行学生自学或答疑。各学科充分利用信息技术手段推送电子作业、研究在线作业命制、诊断与评价，老师通过数据分析能够精准地认知学生。

桂园小学学生居家学习。

桂园小学老师进行集体备课。

有效引导消除学生与家长的困惑

“我们进一步完善了《网上教学管理工作方案》，同时要求班主任和科任老师要详细了解每个学生家庭的情况，确保每位学生都能顺利进行网上学习。”狮山镇罗村中心小学校长陈国权表示，除了合理安排好每天的课程，学校倡导学生五育并举，保障学生每天有足够的运动时间，加强与家长的沟通，定时了解学生居家的学习情况和生活情况。为了及时为家长解惑答疑，学校开通了家长和学生心理健康热线，同时推荐佛山市心理援助热线，时刻关注学生居家学习阶段的心理健康。

4月11日晚，南海德胜学校召开线上家庭教育微讲座，由学校心理教育专职教师以《居家学习期间如何有效亲子沟通》为主题，分享居家学习的注意事项及实用知识，如心理健康调适、亲子关系营造等。

南海德胜学校老师开展线上教育指导。

为了减少学生与家长因线上学习引起的焦虑情绪。4月11日晚上，怡海三小面向全体学生与家长召开线上家长培训会，培训内容丰富，既有居家防疫与季节性流行疾病的预防教育，又有居家安全与心理健康指导，有居家学习的指引，还有家校沟通的有效引导。更重要的是能让家长和学生熟悉线上学习的具体操作，消除了学生与家长的困惑与疑难，为顺利开展线上学习提供有力的保障。

为了缓解家长与学生因宅家线上学习产生的不良情绪，怡海三小心理健康老师及时为家长推送了一份《线上学习已开启，宅家锦囊送给你》防疫心理调适小妙招，鼓励引导全体学生在一次次变化中提升宅家的心理抗疫能力，学会在困难中前行，做更好的自己。

文/珠江时报全媒体记者 区辉成 通讯员 陈善炀

视频制作/珠江时报全媒体记者 穆纪武

图片由学校提供