逆袭圆梦!李伟强职校5名学子成功考取本科院校
文/珠江商报记者邓海霞
通讯员周晓明
“李伟强职校的学生考上本科了!不是1个,而是5个!”3月24日,一则喜讯让李伟强职业技术学校(以下简称“李伟强职校”)教师微信联络群热闹了起来,大家纷纷送上祝福,为喜圆“本科梦”、即将升入到更高一级学府继续深造的学子点赞。
在不少家长和学生看来,考不上普通高中好比切断了上大学的通道,意味着中考失利。实际上,通向大学校园并不只有普通高中这一座“独木桥”。近年来,广东省实施“中职升本试点”,不断打通中职学生升读大学本科的通道。在此背景下,顺德各中职学校紧抓契机,努力提高办学质量,提升教学水平,致力促进中职学生多元成才。

李伟强职校学生参加电商企业双十一实训。/学校供图
5名学生喜圆“本科梦”
在刚刚过去的广东省2022年“3+证书”春季高职高考中,李伟强职校共有5位学生被两所高职院校本科成功录取。据悉,这是李伟强职校历年来本科录取人数最多的一年。其中,中餐烹饪专业周诗琦同学被韩山师范学院烹饪与营养教育本科专业录取;电子商务专业肖慧娴、夏浩、张舜舟、梁晓妍4位同学则被广东工商职业技术大学大数据工程技术本科专业录取。
职业教育与普通教育“不同类型,同等重要”,中职学生的学业提升通道更加畅通。广东省普通高校招收中等职业学校毕业生统一“3+证书”考试是广东省高等教育招生考试改革的重要举措之一,旨在选拔学业优秀、技能过硬、素质一流的中职生直升本科院校,通过“中职+本科”贯通技能人才培养。
李伟强职校学生参加直播营销与短视频实训。/学校供图
李伟强职业技术学校高考部部长周晓明表示,中职学生被高校本科成功录取是一件十分不易的事情,面临着考试难度大、名额少两道难题。据介绍,中职学生通过“3+证书”考入本科院校需同时满足三个条件:即文化课成绩达到广东省2022年春季高考本科资格线;考取专业技能课程证书;通过职业技能测试。
此外,2022年广东省面向中职学校招生的一共有9所本科院校,计划招生人数共910人,其中公办本科院校招生人数为310人。然而,今年广东省参加“3+证书”高职高考的学生高达12.3万,竞争十分激烈。以美术专业为例,今年全省总共招收90人,全省考生人数却激增到439人,考录比例为4.9:1。
周晓明介绍,中职生考取本科,除了要有较高的文化成绩,还要掌握扎实的专业技能。此次被录取的5位学生文化课成绩均在300分以上,远远超过了高职高考本科最低控制分数线260分。其中,周诗琦同学专业技能测试成绩70分,在所有专业考生中排名第9;肖慧娴同学专业技能获166分的高分,另外3位同学也都在148分以上,成绩靠前。
“升学+就业” 助力学生迎战高考
李伟强职校优异成绩的背后有何高效备考策略?周晓明表示,高职高考是检验职业学校办学质量的重要依据,自创办以来,学校始终注重“升学和就业”并重,强调学生的全面发展。
周晓明指出,5位同学之所以能在众多竞争对手中脱颖而出,跟学校既注重专业培养又不忽略文化课教学密不可分。据悉,周诗琦同学曾多次代表学校参加各种中餐烹饪技能比赛,积累了丰富的理论知识和技能;电商专业学生则在学校深入推进校企合作的过程中,不断通过各种实战练就一身“真功夫”,助推学生专业成才。

李伟强职校中餐烹饪专业学生在训练。/学校供图
中职教育不是“断头教育”,更不是“终结教育”,“升学与就业并重”是职业教育发展新趋势。预测至2025年,广东省高职院校的本科生比例将增加到本科招生总数的10%。周晓明表示,经过一路探索,李伟强职校顺应新形势,把握新机遇,迎接新挑战,高考屡创佳绩,成绩斐然。接下来,李伟强职校将继续顺应国家考试制度改革,大力拥抱“职教高考”,不断挖掘内部潜力,多方发力促进学生的全面发展,为专升本学生提供优质的服务资源,为更多学子能升入到更高一级学府提供有力的帮助和支持。
随着国家产业结构的调整和产业的不断升级,各行各业对技能人才的需求越来越高。国家出台政策明确了中等职业教育的基础性地位,中职学校的人才培养要就业与升学并重。据悉,学生可通过职教高考、三二分段中高职衔接、对口单独招生、技能拔尖人才免试升学以及依托高职扩招政策等途径,进入高等院校学习。在2022年广东省“3+证书”高职高考中,顺德112名中职学生成功被本科院校录取(2021年顺德中职学校学生升入本科人数为93人),中职生本科录取人数再创新高。
