中附外国语学校设寒假作业展，助学子“收心”向未来！

“这是我在寒假完成的作品，我觉得自己收获很多！”开学已过一周，中附外国语学校的寒假作业展却刚开始精彩上演，孩子们展示着寒假中的多彩作业，讲述着难忘的创造经历。学校通过展示学生在寒假期间作业完成情况，让学子学习“榜样的力量”，以更饱满的精神状态投入到新学期的学习中。

这个假期，中附外国语学校为孩子们设计了三大类多彩作业：学习类、德育类、科学实践类。学习类，有语文的外国名著阅读、数学思维导图、英语口语训练；德育类，包括体育锻炼，自主规划假期生活等。

科技实践类是五、六年级特色作业。以六年级为例，六年级上学期，学生们在科学课上学习了有关于桥的知识，讲解了桥的特点。假期，老师“趁热打铁”，布置了一道动手作业：学生在寒假里通过实地勘察或搜集资料，自己动手搭建一座桥。

寒假作业展上的各类作品。

面对这样有趣的作业，孩子们“八仙过海各显神通”，做出了斜拉桥、拱桥等，充分运用了课堂所学知识；有的孩子还从桥出发，探寻背后的历史，以及桥为国家、社会带来的变化。

回校第一周，老师们在课堂上回收了学生所有的作品，从每个班挑选有代表性的作品，指导学生重新设计名片卡，在一楼专门开辟了展区，每个年级展示三到五天的时间。在这个展览里，可以看到孩子们在假期里的收获，看到他们丰富多彩的假期生活。对普通同学来说，优秀作品起到了榜样的作用；作品成功展出的同学则会有一种自豪感，激励他们下一次做出更精彩的作业。

“在开学季设置这个寒假作业展，首先是起到收心的作用，用一个具有仪式感的展览告诉孩子们，假期正式结束了，对他们做的成果表示肯定，也对他们在新学期的表现提出展望：希望把寒假好好学习、实践的能力带到新学期。”六年级级部主任陆媛介绍。同时，这一活动的目的，也与学校对学生的期待“做儒雅、阳光的中附学子”相吻合，它让学生深化自我认知，拓展阅读，气质儒雅；也让学生参与体育锻炼和动手实践，阳光向上。

文/珠江时报全媒体记者 罗炽娴 通讯员 戴琼林 黄齐 

图片、视频由学校提供