南外这场障碍跑游戏网上直播！李西鹏名师工作室开创互联网+教研创新模式

孩子们化身成为一个个小小邮递员，面对“危险重重”的地形条件，安全快速地将紧急邮件送达目的地......11月29日上午，在南海外国语学校小学部篮球场，广东省李西鹏名师工作室成员叶晨老师给二年级学生上了一节《障碍跑游戏》的公开课，并利用现代化信息技术平台面向全国直播，这次视频直播示范课，在观摩的全国50多所学校中起积极的引领示范作用。

叶晨老师给二年级同学上《障碍跑游戏》的公开课。

南外叶晨老师以邮递员送邮件为情景，导入了本次课，过程中注重提醒学生在安全的前提下快速地通过障碍送达“邮件”。教学过程从课堂常规到热身活动，再到情境导入、语言激励，增强了学生迎接挑战的信心，学生分组练习掌握通过各种障碍的本领后，又用团队接力“送邮件”的游戏激发学生参与的热情。

孩子们运用跑、跨、钻、爬、绕等动作顺利越过障碍物。

在公开课上，孩子们灵活地运用跑、跨、钻、爬、绕等动作顺利越过障碍物，各个环节衔接流畅，很好地把握了二年级孩子好奇、好学、好动的特点，激发学生练习比赛的兴趣。

叶晨是广东省李西鹏名师工作室成员，在南外从事体育教育工作以来，坚持关心每一位学生，让每一位学生领略体育运动的快乐，感受健康成长的幸福。在工作中秉持让孩子在体育运动中找到自信的教学理念。叶晨老师点评说，选择《障碍跑游戏》作为公开示范课，主要考虑到教学内容符合学情，学生接受起来较容易，有效地达到了教学目标。在活动过程中，通过给落后或是掌握较差的学生鼓劲加油，激起了学生的参与热情，另外，教学形式生动有趣，南外“小小邮递员”的身份，是学生贯穿整堂课的学习动力。

工作室主持人李西鹏进行总结分析。

广东省李西鹏名师工作室在近期挂牌成立后，以“大城教育”理念播火传薪，引领孩子幸福成长，帮助区域教育共同提高，实现跨越式发展。这次视频直播示范课以互联网+教研的创新模式，开展课题实践研究有益的尝试，对未来教研改革进行积极探索。这次示范公开课，除了南海外国语学校全体体育教师参加现场观摩外，还大大方便了工作室全体成员通过网络直播进行线上观摩，活动同时邀请了来自北京、天津、重庆、河北、辽宁、吉林、山东、安徽、陕西、河南、四川、江西、浙江、福建、云南、广东等省、市、自治区50多所学校进行网上观摩，充分发挥引领示范作用。

南外全体体育教师参加现场观摩。

李西鹏名师工作室成立伊始，在工作室主持人李西鹏的带领下，第一轮跟岗研修活动在南海、顺德、云浮郁南、茂名电白等多地学校陆续开展，工作室成员通过聆听专家讲座学习先进的教育教学理念，通过跟岗学习实践提升学校的管理水平，工作室积极开展“送教下乡”帮扶活动，选派学员观摩第三届广东省青年教师教学能力大赛体育与健康学科决赛……在一系列的活动中工作室成员开拓思维，深耕教育发展。

工作室主持人李西鹏表示，工作室将以“省教育厅、高校、地区教育部门、教师工作室”四位一体的培训模式，追求实现让“一线老师成名师，名师出成果”的多重目标。工作室全体成员将致力于打造一支教学与科研融一体的优秀团队，积极挖掘各方特长，充分发挥引领示范作用，力争让各位成员成为学科发展的“领航人”，把工作室打造成为教师成长的“大摇篮”、教学改革的“梦工厂”、课题研究的“孵化器”、优质资源的“播种机”、科研成果的“反应堆”。

文/珠江时报全媒体记者 区辉成

图片由学校提供