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总分第一名!京师励耘实验学校教师在省赛中荣获一等奖

佛山日报

佛山日报讯 记者苏宏堃 通讯员黄玉梅报道:11月24日,记者从京师励耘实验学校获悉,在刚结束不久的第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛(体育与健康)学科决赛中,该校教师沈俊中代表佛山参加广东省决赛,最终以总分第一名的佳绩获得比赛一等奖,并即将代表广东省体育与健康学科与其他学科第一名教师进行同台竞技争夺省“五一劳动奖章”。

决赛分为两个赛段,内容包括理论考试、演讲与问答、教学设计汇报、运动能力展示与课堂教学等,比赛项目丰富、时间紧凑、挑战性大。其中,在课堂教学环节,沈俊中抽到的是足球教学,这并不是他最擅长的项目,课堂一开始就遇到了难题,但凭借多年的体育教学经验和平时在教学设计上下的功夫,让他能够灵活应变,以超高的标准完成了教学能力展示。

记者了解到,赛前,沈俊中制定了详细的备赛日程表,按照计划做好各项准备和训练。“自己每天会制定一定量的训练,来提升个人技能和教学水平。同时,会有意识地进行教学优化,形成自己的教学模式和特色。”沈俊中说。

沈俊中表示,一路走来,收获良多,也成长许多。学校给予鼓励和支持,提供一切可提供的便利,让他得以无后顾之忧地参与比赛。“一方面学校为老师发展提供了多途径多形式的成长平台,让我们能够发挥特长,绽放异彩。另一方面,赛前,体育组的小伙伴们每天都协助我完成各项训练,做好课堂准备,完善教学教学设计,让我倍感安心、暖心。”

此前,沈俊中还获得顺德区青年教师(体育学科)教学能力大赛特等奖,佛山市青年教师(体育学科)教学能力大赛特等奖和佛山市“教学能手”等荣誉。这些荣誉的获得既是对学校青年教师教学能力的肯定,也充分显示了京师励耘实验学校在培养教师上有方法、有成效。

据悉,京师励耘实验学校高度重视教师队伍建设工作,并以“四有好老师”标准,将从严治教与尊师重行作为学校教师队伍建设的有力抓手,提升教师思想政治修养、学科素养,着力打造一支高素质专业化创新型的教师队伍。另外,北师大高位理念引领、专业名师领航,系统的教师培养体系,强大的教师成长平台,促成励耘教师专业的发展路径。

其中,学校依托北京师范大学专家资源,定期举办“名家进校园”系列活动,专家指导科学引领,让每位教师在专业发展的道路上少走弯路。并积极派遣教师到北师大平台附校交流学习,拓宽教师成长渠道,提升教师教学水平。除此之外,学校构建并持续优化教师专业化发展的平台,积极拓宽教师专业发展渠道,促进教师在教育、教学及管理三大领域的能力发展。为不同发展阶段的教师量身打造适合的专业发展路径,使不同层级的教师均能在既成水平上,实现自我提升和超越,锻造一支“四有”教师队伍,并做到数量充足、结构合理、学科配套、相对稳定,为学校的发展提供人才保障。

不仅如此,学校还建立了“教师发展学校”机制,出台“励耘名师成长工程”实施方案,全体教师通过自主申报和专家委员会考核相结合,分别加入“励耘教坛新秀”、“励耘骨干教师”、“励耘学科带头人”分级培养体系,以规定培训项目和自主研学项目学习相结合,为教师发展量身定制了“1168培养体系”,通过“自主发展、师德导航、导师引领、管理促进、文化涵养、课程修习、实践锻炼、发展性评价”八大措施促进教师专业发展。