体会写字乐趣，感受汉字魅力！400多位老师齐聚九江开展课题研究

广东省“小学写字与书法教育研究”课题(南海实验区)研究活动近日在九江镇儒林一小举行，全区80多所学校的400多位老师齐聚一堂，深入开展写字与书法教育研究，旨在让学生牢固掌握基本书写技能，养成良好的书写习惯。

课题研究活动现场。

在研究活动中，儒林一小语文科组老师黄佩明把课堂搬到课题研究现场，展示《同字框和门字框》的写字教学课例。桂城灯湖三小老师吴芬围绕《承思启新，共融互促》主题进行经验分享。儒林一小语文科科组长兼课题主持人谭咏梅老师从“顶层设计、健全组织、环境熏陶、课堂研究、多彩活动”等多个环节介绍了课题研究工作的扎实开展，把《小学写字与书法教育研究》课题的工作落实到常规工作中，真正做到让学生在有趣的写字课中感受汉字的魅力，学到更多书法知识。

儒林一小语文科组老师黄佩明把课堂搬到课题研究现场。

儒林第一小学语文科科组长兼课题主持人谭咏梅老师 作《激写字学习兴趣，品书法艺术之美》主题经验分享。

儒林一小课题研究活动开展以来，学生写字能力得到了较大的提升，课题继承与弘扬中华民族优秀文化传统，深入开展写字与书法教育，让学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯。同时秉承“写字育人”的教学理念，培养学生“端端正正写字，堂堂正正做人”的优秀品质，为学生的终身学习奠定坚实的基础。

儒林一小作品展示廊让参会者驻足品鉴。

结合这次课题研究活动，总课题组主持人、广东省教研室教研员杨建国指出，这次研究课题教材具有独创性和实用性等特点，希望课题研究学校根据学生年级段，有效开展课题研究，提升师资培训水平。南海区教育发展教研中心朱志衡充分肯定了儒林一小在课题研究中取得的成效，更希望课题实验学校能以课题研究为载体，以教材为典范，继续探寻、研究写字与书法教育。

文/ 珠江时报全媒体记者 区辉成 通讯员 陈妮妹 岑杏梅

图片由学校提供