“大城良师”培育进行时！桂城组织次新教师赴珠海学习

珠江时报讯（记者/罗炽娴 通讯员/邓付生）为进一步提升新上岗教师业务素质和教育创新能力，促进教师专业发展，提高教育教学质量，近日，桂城街道教育发展中心开展了次新教师综合素质提升研修培训活动，教研室主任陈非非、教研员熊兴旺带队，百余名桂城街道中小学次新教师赴珠海市香洲区，开展为期三天的学习。

培训研修活动现场。通讯员供图

到达香洲区后，成员们走进香洲区实验学校校园进行参观。该学校各区域布局合理、井然有序，各场室设施完善、功能齐全，孩子们朗朗的读书声、嘹亮的歌声、愉悦的笑声感染着每一位老师。

在学校报告厅，香洲区实验学校优秀青年教师陈俊，结合自己的亲身经历给学员上了生动的一课《实践中不断成长—青年教师专业成长之路》。“青年教师要想成为一名优秀的教师离不开多次尝试，多次实践。”陈俊老师从课堂、评价、案例这三个部分展开讲授，建议青年教师要多研究教材、研究教参，在课前做好充足的准备。在课堂中坚持“在做中学”，形成一种由老师引导，学生自主、合作、探究的氛围，在评价中帮助孩子成长，允许学生犯错试错；同时，老师也要积极参加比赛，不断学习，提高个人专业素养。

资深班主任李慧莲则分享了她对“问题学生”的转化教育以及对“问题学生”融合教育的个案研究及思考。面对“问题学生”，老师应该怎么做？李慧莲认为，首先要摘下“标签”，重新认识他，接着要利用班集体进行爱心帮扶。作为班主任还要做孩子的心理同龄人，博取孩子的信任，帮助孩子重拾自信。

在学习中，学员们还了解到香洲区实验学校新生培训的经验。在学校层面，学校会给每个孩子赠送入学礼物，从而增强他们对学校的热爱以及对学习的渴望。在教师层面，老师会把各种规则拍成小视频，具体到每一步如何做，进而帮助孩子养成良好的习惯。

紧张而充实的培训让老师们回味无穷。熊兴旺对培训进行了总结，他表示：“希望每一位次新老师都都可以在教学或班级管理上有所得，不断更新教育理念，为桂城的教育贡献出一份力量。”