品读作文②|在广东省一等奖作文里品读好家风

题目：秉承好家风 奉献传久远

作者：惠景中学818班杨凯雯

辅导老师：何健宁

三代为师育桃李，书香满溢传家风。 ——题记  

“忠厚传家久，诗书继世长”，我的太公、外公和母亲三代人都是老师，可谓是书香门第代代相传，传承的不仅是职业，更是那份奉献精神。

你们的学费我来交

我的太公是潮州市饶平县东官小学的校长。在解放前的年代，农村的孩子因家庭贫穷，拖欠学费是常事，太公为了孩子们不辍学，想了无数种办法，垫了无数次学费。有的同学是饿着肚子来上学，太公平时省吃俭用，经常给学生留一些饭菜或食品，自己却没吃饱。太公的工资本来就不高，他时常把节省下来钱，给学生们买学习用具，给学生们送温暖。经济拮据的太公有无私奉献的精神，成为了我们家最宝贵的家风和精神食粮。

我要支援山区教育

我的外公“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋”，继承了太公的衣钵，踏上了教书育人之路。1959年外公在广东师范学院毕业，在校期间是优秀学生会干部，毕业分配的方案是留在师范学院任教。但外公决心要支援山区教育，到祖国最需要的地方去，也得到我太公的支持。

外公先后递交三次决心书，终于分配到山区怀集一中工作。那儿的生活条件非常差，学校宿舍很简陋，房顶很多因瓦片缺失而漏光，漏雨，课室的课桌和椅子都破烂不堪，外公在如此恶劣的环境下一丝不苟地教学，没有丝毫埋怨。他支援山区教育二十余年，一直担任高三毕业班的把关老师，每年都有多名学生考上清华、北大、中科大等名校，外公也从此名声远播。乐于奉献的精神是外公一生的荣耀，更是我们家风的延续和发展。

学生都是我的儿女

太公、外公对教育事业的热爱深深影响了我的母亲，她从小就梦想当老师，并始终为实现这个梦想而努力着。如今，母亲当上了一名中学语文教师，从教以来，爱岗敬业，尽职尽责，为国家输送了一批又一批的人才。在我的印象中母亲总是很忙，晚上还要备课，批改试卷。母亲已经从教二十年，她的学生有医生、教师、律师、公务员、老板……遍布各行各业，真是桃李满天下。

母亲爱学生，常把他们当儿女看待，对学生无微不至地关爱，她也深得学生们的爱戴。学生们毕业后总是不忘师恩，经常有学生来探望她，母亲总是慈爱地对学生说：“你们都是我的儿女!”她打心眼里就把学生看作亲生儿女了，为他们日夜操劳，呕心沥血地无私付出。母亲这种乐于奉献的精神就是我们的良好家风，从小就耳濡目染着我，深深地牵动着我的心。

长大后我就成了你

沐浴在书香门第中成长的我，如同一颗小苗，良好的家风就是春雨，只有春雨的滋润，小苗才会健康成长。我们家乐于奉献的良好家风一直伴随着我，让我从小养成了热爱读书的好习惯，并形成了乐于助人、积极向上、诚实守信的好品质。我每年都获得“三好学生”，还被授予了“书香少年”的荣誉称号。

母亲曾问我的理想是什么？我毫不犹豫地说：“长大后我要成为你。我也要拿起那支粉笔，画出彩虹，为祖国的教育事业添砖加瓦，奉献力量。”花朵可以奉献它的芳香，鸟儿可以奉献它的歌声，我也要为实现中华民族的伟大复兴而奉献力量。母亲的言传身教使我懂得了，奉献是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；奉献是“落红不是无情物，化作春泥更护花”；奉献是“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”。

秉承好家风，奉献传久远，弘扬书香门第爱的奉献，挥洒青春和血汗铸就中国梦！

 （该篇作文在日前举办的“中国梦·家风美”广东省少年儿童征文活动评选中获得广东省一等奖）

点评：

家是最小国，国是千万家。一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。良好的家风是祖祖辈辈留给我们最宝贵的财富，是社会和谐国家富强的的需要，中国梦的实现需要良好家风的代代传承。