苑广阔

周一围棋课，周三少儿编程课，周五拳击课，周六马术课，周日思维培训课……这是吉林长春一个7岁孩子的兴趣班课程表。课程不仅排得满，内容也与大众认知的钢琴、小提琴、舞蹈等相差很大。记者在吉林、湖南等地采访发现，如今部分家长为孩子挑选兴趣班时，不以孩子的意愿优先，而是专挑冷门、昂贵的课程。这样的“攀比型”兴趣培养，亟待回归理性。

说到孩子的兴趣班，很多人会第一时间想到舞蹈、画画、篮球、足球等，但是在现在的一些城市，如果家长给孩子报名这些兴趣班，可能会被视为落伍、老土，乃至父母能力不够，家庭条件不好的表现。因为很多家长给自己孩子报的是诸如棒球、橄榄球、击剑、冰球、马术等“高大上”的兴趣班。更让人想不到的是，因为所报兴趣班的差异，乃至和家长和孩子之间，已经形成一种隐秘的“鄙视链”，举个例子说，在棋类运动中，会下围棋的代表智商高、聪明，学国际象棋的鄙视学中国象棋的，军旗、五子棋、跳棋更是入不了眼。

当很多家长意识到了兴趣班“鄙视链”的存在，不焦虑的也焦虑起来，已经焦虑的则变得更加焦虑，在“一切为了孩子”的理念下，要么原来不报兴趣班的，现在开始积极报名，要么原来所报的项目没有那么“高大上”的，则纷纷改弦易辙，重新报名。在这股隐秘的兴趣班“鄙视链”下，很多家长勉为其难，深受其累，但是又无可奈何。

于是，儿童兴趣班，这一原本是孩子获得知识、提高能力、培养兴趣的课外培训，日益被异化。而作为参加培训的主角，也就是孩子自己，反而失去了主动选择的权利，导致他们真正的兴趣、爱好得不到应有的重视，也就失去了发掘某个方面潜能的机会。在这种兴趣班“鄙视链”下，尽管部分孩子可能确实在家长帮助选择的兴趣班里找到了兴趣，培养了特长，但是更多的孩子，则是在家长花费大量金钱和精力的情况下，对某一“兴趣”越来越失去了兴趣。

而一些家长之所以要违背孩子真正的兴趣爱好，给他们报名“高大上”的兴趣班，除了把学费昂贵曲解成了“人生高贵”之外，也有着自己的小算盘。一方面，一些家长觉得一些冷门的乐器、技能，可以对孩子小升初、中考乃至上大学都有帮助，比如可以以艺术特长生被择优录取等；另一方面，有家长认为凡是这些学费昂贵的兴趣班，其学习者都非富即贵，那么自己的孩子能够通过这个圈子结识很多未来对自己有帮助的“贵人”。

可以说，正是这种世俗功利的盘算，让很多家长推着自己的孩子“一条道走到黑”，但最终却因为其中的变数太多，而难以达成自己的愿望，白白浪费大量的时间、金钱和精力。让孩子的兴趣班回归本质，远离“鄙视链”，需要政府的规范，学校的引导，但说到底，还是需要家长尊重孩子的兴趣爱好，学习和成长规律，少些世俗功利。