如何正确打开一本英文绘本?这些讲师有话说
佛山日报 2020-08-13 21:45

这个暑假,南海区图书馆联手绘读教育机构共同开展“来桂花树下,我讲绘本给你听”全国公益行动项目——和孩子共读1000本图画书,逢周一晚上19:30-20:30,邀请国内优秀绘本讲师团坐镇直播间,为孩子们带来“云上”绘本演绎,活动开展至今深受读者的欢迎。今日(13日),三位经验丰富的绘本讲师接受记者访问,从书籍选择、讲解技巧、网络资源检等方面分享:如何正确打开一本英文绘本。

“来桂花树下,我讲绘本给你听”全国公益行动项目正在火热进行。南海区图书馆供图

选书:关注绘本名家匹配难度

对于家长而言,如何选择英文绘本是一门学问。资深绘本讲师高晓莹建议家长们走进五区公共图书馆,其中陈列着丰富读物,市民可便捷借阅。

高晓莹说,针对6岁以下的优秀低幼绘本有诸多共性,例如主题上选择小宝宝熟悉且有兴趣的事物,情节不太复杂;文字以短句为主,绘本中有韵文、叠句、重复句;画面上,绘本拥有鲜明的色块,简明的构图,能抓住小宝宝的眼睛。对6岁以上孩子而言,经典绘本或分级读物是很好选择,可锻炼听说读写综合能力,选择的时候匹配难度即可。

高晓莹建议关注英文绘本名家,例如绘本届知名的卡尔老爷爷,他的文字都以叠句和韵文为主,各种可爱的动物出任主角,而且没有太曲折的情节,适合低龄宝宝阅读;凯伦.凯兹是美国著名的低幼绘本作家,她的书以纸板书和翻翻书为主,情节围绕幼儿的生活展开,句子简单又有很多重复,经常占据着亚马逊同类书销量冠军的宝座;美国作家莫.威廉,他的作品幽默感十足,深受孩子们的喜欢。

英文老师程洁玲说,新手家长不知如何选择图书时可参阅攻略,例如 “廖彩杏书单”、“吴敏兰书单”,“小花生”APP等贴心地分类“0-3岁英语起步”和“6岁+英语起步”“原版绘本阅读”等,可解决新手妈妈常见的问题。

制书:大热网络的“安静书”可自制

程洁玲不但是一位英语老师,还是一位4岁孩子的妈妈,她勇于探索和尝试新事物,期待带自己孩子和学生们实现自主阅读英文原版书的可能。今年她关注的是大热网络的“安静书”。

安静书顾名思义,这是一本能让宝宝们自己动手玩起来的书,也就是让宝宝“安静”片刻的书。

除了自制“安静书”, 程洁玲还把英文绘本故事当作“剧本”,与孩子在反复熟悉台词之后进行角色扮演和互动演绎。

读书:享受亲子阅读时光

绘本讲师曾知,他是凯尔斯英语学校校长、英国朴次茅斯大学硕士。作为两个孩子的父亲,曾知带着孩子们出国旅行时,喜欢收集世界各地的绘本,让孩子通过绘本认识世界如此多姿多彩。他说,优秀的英文绘本往往融汇了儿童文学、儿童心理学、艺术、语言甚至科学和跨文化交际等范畴。

作为两个孩子的父亲,曾知喜欢收集世界各地的绘本,让孩子通过绘本认识世界如此多姿多彩。受访者供图

他建议家长在为孩子讲读英文绘本时,先把功利心放在一边,不要想通过这本绘本能够教育孩子一个什么道理,或孩子需从绘本中学到哪些单词,大家静静地享受这几十分钟属于彼此的时光。“孩子转眼长大,所以珍惜每天的亲子共读时光,这个过程不是任务,而是享受。”

文/佛山日报记者 黄鹤婷