登上《广东教育》！禅城经验面向全省推广，揭秘优质均衡“成绩单”
近日，《佛山禅城：扩容学位，多措并举缩小差异》专题文章荣登《广东教育》2026年6月刊。本次刊发的文章均入选由广东省教育厅督导室统筹策划的 “两项督导” 攻坚专题宣传栏目，禅城区作为全省四个典型案例之一，面向全省分享教育优质均衡发展经验。
近年来，禅城区通过学位资源多元扩容、优质师资有序流动、五育融合深度实施等一系列务实举措，有效破解中心城区办学难点堵点问题，持续推进区域教育优质均衡发展。此次专题文章在省级优秀教育期刊刊发，既是省教育主管部门对禅城区深耕优质均衡基础教育、扎实推进义务教育优质均衡发展区建设工作的充分认可与高度肯定，也是禅城基础教育改革创新成效的重要展示，为全省深入推进教育强省建设提供了禅城经验与实践样板！
刊发界面截图
作为土地资源高度紧张的中心城区，佛山市禅城区以机制创新破解空间困局，扩容公办优质学位，以综合治理缩小校际差异，实现从“基本均衡”到“优质均衡”的历史性跨越。
多元扩容，破解学位供给困局。面对仅占全市4%的国土面积承载13%学生的压力，探索“新建+挖潜+共享”的学位扩容组合拳。在强力推进15所公办学校新改扩建的同时，深度挖潜现有学校资源扩班，近五年公办学位增幅达40%，高效化解中心城区学位供需矛盾，让“家门口有好学校”成为现实。
机制创新，促进师资均衡流动。作为全国首批“县管校聘”改革示范区，建立“总量控制、动态调整、统筹管理”机制，落实教师交流轮岗常态化，义务教育阶段交流轮岗教师占比超20%，骨干教师占交流人数的比例达六成，远超国家评估标准，有力推动了优质师资的区域共享。
五育融合，系统提升育人质量。构建“大思政”育人体系，深化“五育融合”实践。通过引导学生掌握“艺术、体育、劳动技能各1-2项，精通1门本土传统技艺”，培育“五一”特质学子。开发陶艺、粤剧等非遗校本课程，建设劳动教育基地，以特色教育品牌带动内涵发展，显著提升了群众满意度。
禅城教育微信编辑组
来源：禅城区教育局
编辑：佛山新闻网 严婉明
审校：王平、黄美仪、李海楹、麦丽敏、朱广晖
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