视频｜稳住最后一科！惠州名师分享中考历史复习和答题技巧

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稳住最后一科！惠州名师分享中考历史复习和答题技巧

中考最后一周，历史怎么复习才能更好地串联知识点？选择题怎样快速锁定考点，面对创新题，考生又该如何应对？作为中考最后一门科目，怎样避免因为临近结束而放松心态？

本期“中考冲刺 名师支招”邀请惠州市东坡学校历史教师陈若兰。陈若兰曾获2023年惠州市历史学科青年教师技能大赛总成绩一等奖第一名。她围绕考前复习、答题技巧和考场心态，为考生送上历史冲刺建议。

回归教材搭框架，错题复盘补盲区

最后冲刺阶段，历史学科想要稳拿高分，关键在于精准复盘和规范答题。

近年来，广东中考历史越来越注重情境创设和核心素养考查。面对形式不断更新的题目，陈若兰提醒考生：“万变不离其宗，所有考题的落脚点都是教材知识点。”

考前几天，考生可以对照教材目录、单元主题、大事年表或时间轴，搭建完整的知识框架，重点把握每个单元的时代特征，熟记核心历史事件，理清历史发展的基本脉络。基础知识扎实了，面对新情境时，才能更快找到与教材内容的连接点，守住基础分。

“错题是最珍贵的复习资料。”陈若兰建议，考生可将一模、二模以及平时练习中的错题重新整理，重点攻克反复出错、掌握薄弱的知识点。针对性查漏补缺，分析失分原因，牢记易错考点，避免在考场上重复犯错。

选择题抓关键词，稳住最后一科心态

考场上，选择题要学会“抓关键词+排除法”。

审题时，要圈画时间、地点、人物等关键信息，快速锁定考查内容。对于“彻底”“唯一”等表述过于绝对的选项，或与史实明显不符的选项，可以优先排除。陈若兰提醒考生：“相信第一判断，没有十足把握，不要轻易改动答案。”

材料题则要坚持“先看设问、再读材料”。带着问题阅读材料，圈画关键信息，把材料内容与教材知识结合起来分析作答，做到有理有据。

答题时，要尽量做到要点化、序号化、条理化，使用规范的历史学科术语，避免大段照抄材料，也不要脱离史实空谈观点。

面对研究报告、板报解读等创新题型，考生也不必紧张。可以按照题目示例和设问步骤逐步作答，牢牢把握“史论结合、逻辑清晰”这一核心原则，用具体史实支撑观点。

“材料题千万不要留白。”陈若兰特别提醒，遇到不会或拿不准的题目，即使无法完整作答，也可以结合材料信息和教材相关知识写出贴合题意的要点，尽量争取过程分和基础分。

历史考试时长为80分钟。陈若兰建议，30道选择题可控制在25至30分钟内完成，非选择题每题预留12至15分钟，并留出一定时间检查。遇到暂时没有思路的题目，不要长时间纠结，可以先完成有把握的题目，再回头思考。

作为中考最后一门科目，部分考生可能因为连续考试而感到疲惫，或者产生“快结束了”的放松心理。对此，陈若兰提醒，越到最后越要保持专注。

“题目简单时，要警惕设问中的陷阱；题目偏难时，也要沉着冷静，拆解设问、迁移知识。”她表示，中考考场上分分必争，稳住耐心，坚持到最后一分钟，就是对自己最好的负责。

“历史考试结束铃响起的那一刻，中考才真正结束。”陈若兰希望每位考生都能保持专注、自信应考，为自己的初中生活交上一份满意的答卷。

采写：南方+记者 张国威 谢志清

拍摄/剪辑：南方+记者 王昌辉

海报设计：刘晓娜

联络：许嘉祺 缪东敏 陈玮 谢峻润 严明