陆丰开展三级教研联盟管理能力提升专题培训

6月13日至14日，2026年陆丰市三级教研联盟书记、校长管理能力提升专题培训在市教师发展中心举行。全市中小学、幼儿园、职业学校及特殊教育学校共200名书记、校长齐聚一堂，以学促思、以研赋能，聚焦管理能力提升，共谋区域教育高质量发展新路径。

今年以来，陆丰全面构建“市一教研联盟一校”三级联动、城乡覆盖、学段贯通、研训一体、协同联动的教研新体系，充分发挥教研机构研究、指导、服务的工作职能，激发学校教研创新的事业热情，以教研规范驱动课堂变革，促进教师专业成长，推动全域教育优质均衡发展。

本次培训是陆丰市深化基础教育改革、夯实三级教研联盟协同发展根基的重要举措。开班仪式上，陆丰市教育局党组书记、局长林坤炼立足本地教育实际，剖析当前联盟统筹运转、城乡均衡发展及校本教研落地中的堵点短板，并从师资、模式、目标三方面解读培训方案。

培训期间，国家教育行政学院于维涛教授以《学校文化建设：从“形在”到“魂留”路径》为题，系统阐释校园环境、制度与精神文化的内在逻辑，为文化从表层建设走向内核浸润提供实操指引。教育部中学校长培训中心王俭教授则围绕教育家精神，作《以中国特有的教育家精神增强校长建设教育强国的使命感》专题报告，引导管理者锚定育人初心，扛起区域教育发展使命。北京教育学院胡淑云教授聚焦校长核心履职能力，拆解统筹决策、队伍管理、风险应对等关键能力，为专业化成长指明路径。市教育局党组成员、副局长卢建新结合本地校情，开展《条块结合，以块为主，重心下移，扁平化管理的学校绩效考核体系构建》授课，针对权责不清、激励不足等痛点，提出贴合县域实际的绩效考核优化方案。

此次培训打通了前沿理论与县域实践壁垒，补齐了管理者综合能力短板。参训学员表示，将立足岗位落实研修成果，以科学管理赋能学校发展，以协同联动深化联盟建设，为陆丰教育提质增效注入持久动能。

接下来，陆丰市将持续推进校级管理者能力提升工程，锻造高素质专业化队伍，夯实教育强市建设根基。

南方+记者 陈欣欣

通讯员 刘旭