凝聚名师力量，深耕教育沃土——三水区基础教育高层次人才工作室创新发展第二场培训顺利完成

山高路远，研思为伴；深耕教研，共赴新程。继首场高层次人才工作室专题培训顺利落幕，为持续拓宽名师交流边界，打通校际、学段教研壁垒，共享工作室建设成熟实践范式，6月16日上午，三水区基础教育高层次人才工作室创新发展培训第二场活动在佛山市华英三水学校小学部顺利举行。

全区各高层次人才工作室代表近200人参与本次培训。活动全程有序推进，与会教师静心聆听、认真记录，在交流中汲取成长养分。

三水区白坭镇中心小学李少芳老师带来《破壁联动聚势共生 三维赋能教研生态》主题分享，以“破壁”“联动”“聚势”为关键词，生动呈现“1+3+N”的蜂巢联动模式的教研生态系统构建与突破路径。

三水区西南街道第十二小学胡晓妹老师分享《“悦”于心，“尊”于行——胡晓妹名班主任工作室“六室共同体”赋能区域教育高质量发展的实践与思考》，她以“六室共同体”为抓手，探索名班主任工作室赋能区域教育的新模式。

三水区西南街道金本中学李罗君老师立足《聚焦核心素养，赋能教师成长》，围绕工作室建设、研修赋能、课堂深耕、课题驱动、示范引领、成效展示六大维度，系统呈现了名师工作室助力教师专业成长的实践路径与丰硕成果。

三水区西南中学李舜老师带来《学段适配·靶向提质——初中语文项目化学习学段体系建构及实践汇报》，系统梳理了项目化学习在初中语文学段中的落地经验，为学科教研提供新范式。

三水区航空科技实验小学张海燕老师以《平台托举，拔节有声——乡村教师的赋能之路与成长答卷》为题，讲述乡村教师在平台支持下的拔节成长之路，情感真挚、案例鲜活。

三水区南山镇六和小学徐丽星老师带来《深耕教研逐光行，聚力成长再提升》，以深耕与坚持诠释乡村教师的教研初心与成长答卷。

六位分享者从教研生态、班主任共同体、核心素养、项目化学习、乡村赋能等多个维度倾囊相授，既有理论思考，又有实践方法，让在场每一位参训教师都学有所悟、满载收获。

全部分享结束后，区教育发展中心教师发展指导室黄励华老师做活动总结。黄老师充分肯定本场六组分享案例的实操价值与创新亮点，鼓励各工作室延续本场交流氛围，常态化开展互访、共研、联动活动，以点带面激活全区工作室活力。

两场系列培训层层递进，搭建起全区高层次教育人才互通互学的优质平台。

全区各高层次人才工作室汇聚教育合力，在研修中精进，在实践中成长，持续发挥引领辐射作用，为三水区基础教育事业发展再添新彩。