顺德这位泰国侨领，替木生和南枝圆了梦......

梁冰女士，祖籍顺德伦教，1931年生于泰南一个工人家庭，父亲为避战乱举家迁居泰国，是泰国第二代华人。

梁冰出生几年后，父亲不幸去世，一家人仅靠母亲替人缝补衣衫维生，家中无力供她上学。年少时的梁冰一边帮母亲缝扣子、修裤脚，一边悄悄攒下零花钱，去书店租“公仔书”看，由此和中文结缘。

15岁时，梁冰第一次上学。深入接触华文后，她深深爱上了故乡的文字与语言。然而母亲信奉“女子无才便是德”，不让她学中文。梁冰偏不认命，常常躲在被窝里打着手电筒偷偷苦读。凭着这股倔劲，她考取了中文师资文凭，成为一名华文教师。

青年时期，梁冰先后在多所华校任教，教孩子们唱歌跳舞。那时收入微薄，但只要攒下一点钱，她就毫不犹豫地投入华文教育事业。她的中国老师曾告诉她：“要爱我们的文字，爱我们的国家。”这句话，她记了一辈子。

后来，为了大力发展华文教育，在教师岗位上坚守了十五年的梁冰毅然离开丈夫的庇护，独自闯荡商界。她从头学习养殖，事事亲力亲为，在虾场简陋的木板床上熬了将近一年。正是这份辛劳换来的第一桶金，成为她日后建设华文学校的关键底气。此后，她一边经商，一边办学。

2000年，梁冰当选泰国华文民校协会主席，此后连任多届，前后任职八年。2010年，年过八旬的她再次挑起重担。在任期间，她带领团队跑遍泰国各地的华校，越是偏远的穷乡僻壤，她越要去。每次出行轻车简从，到学校开座谈会，事无巨细一一指导。除了协会拨款，她必定以个人名义再捐一笔，数额往往与协会等额甚至更高。在她的推动下，协会共建成120多所华文学校，惠及学生2000多名。

▲梁冰认为，海外华文教育不应区分种族

最令人动容的，是她的远见。如今这些华文学校中，泰国本地子弟占多数——曼谷孔堤公学600多名学生里，华人子弟比例不到10%。当年不少华人不解：华人的学校，怎么收那么多泰国孩子？梁冰的回答简单而深刻：“教育不分种族。华人学华文，是留住根；泰国子弟学华文，是文化传播。他们爱上了中华文化，就不会排华。”这是一个经历过排华年代的人，用一生写下的答案。

▲在梁冰办公室的墙上，贴满了各地华文学校寄来的贺卡

2011年，泰国教育部颁发教育杰出贡献奖，梁冰在全国84位获奖者中名列第一，获“金针奖”，同年被评为“热心海外华文教育杰出人士”。2013年，她荣获“中华之光——传播中华文化年度人物”。尽管家里的奖章堆满房间，但她不以为然，她说最让自己满足的并非这些荣誉，而是当年亲手教过的学生如今许多已成为博士、专家、校长、院长。“他们每年都会来看我，一生有此，我很满足。”

除了全力推动华文教育，梁冰还热心于社会慈善与公益事业。泰国和中国发生天灾时，她总是第一时间慷慨解囊，从不落于人后。她还与丈夫一起捐资支持北京奥运场馆建设，多次回乡捐资支持家乡顺德、伦教的教育基金，是泰国华侨界公认的大慈善家。

▲2016年，梁冰出席世界顺德联谊总会第十届恳亲大会之家乡新貌巡礼活动并捐赠善款。

从被窝里偷学中文的小女孩，到泰国华文教育的“金针”；从一名普通华文教师，到捐款千万的慈善家——梁冰用一生告诉我们：一个人对母语文化的热爱，可以穿越国界、跨越时代，在异国的土地上生生不息。