课例展示环节由宋颜玉、刘小薇两位老师共同执教戏剧故事课《横行星球》。两位老师以故事中横行星人与地球人的不同为切入点，让学生畅谈对双方差异的看法。

接着，教师通过角色扮演组织学生进行台词创作与演绎，循序渐进地引导学生学会尊重他人的独特之处。最后，由故事世界延伸至现实生活，帮助学生树立正确价值观，学会接纳差异。

佛山市城南小学校长邓炳光代表项目组分享了“戏乐融融”课程建设经验。他从课程理念、教学模式、评价方案等方面介绍了课程的创新之处，强调该课程围绕“无痕”“双向”“共生”的核心理念，以戏剧教学法和双师教学模式促进学生社会情感与能力发展，培养了学生的创新思维、社会责任感与批判精神。同时，他结合“戏乐融融”项目的推进，分享了工作室的建设经验。

禅城区教育发展中心副主任梁巧华进行总结发言。她回顾了“戏乐融融”课程的开发历程，分享了戏剧教学法与跨学科学习在促进学生发展中的重要作用。她指出，在人工智能快速发展的当下，我们更需要关注学生的社会性发展，这一现实需求赋予了“戏乐融融”课程更大的育人价值。

本次研讨活动，不仅为东莞、禅城两地名师搭建了交流平台，更促进了两地课程建设经验的互鉴互融，共同推动了双方名师工作室的建设与发展！