近日，作为乐平镇“双百工程”兜底民生服务的生动实践，南边社会工作服务点立足社区儿童需求，以共建、共治、共享为理念，联动社区亲子家庭、志愿者骨干，精心开展“童耕悦读·融合花园”五期系列共建活动，用专业服务与志愿力量，将社区闲置角落改造为温暖而富有生机的儿童友好空间。

本次活动为“益路童行·温度乐平”乐平镇关爱困境儿童公益服务项目之“童植共建·润养社区”困境儿童家校社农疗赋能项目的重要组成部分，由乐平镇公共服务办公室指导，乐平总商会资助，乐平慈善会主办，南边社会工作服务点承接执行。

活动初期，“双百”社工从儿童视角出发，通过破冰游戏、五感花园知识科普，迅速拉近与孩子的距离，帮助困境儿童打破社交壁垒、融入集体。在社工的引导下，孩子们分组化身“小小设计师”，自主构思花园功能分区、绘制设计图、制作微缩模型。社工充分尊重儿童意愿，鼓励表达与创造，让孩子从“旁观者”转变为“决策者”，在自主规划中建立自信、激发表达、树立主人翁意识，为花园建设打下儿童主导的坚实基础。

设施建造阶段，社工严格执行“工匠主导、儿童辅助、社工护航”模式，联动工匠、志愿者为儿童搭建安全有序的实践场景。孩子们在专业的指导下参与模具拼装、备料拌和、水泥砌筑等轻量安全操作。社工全程关注儿童的情绪与参与状态，及时鼓励、适时协助，让孩子在劳动实践中锻炼动手能力、培养规则意识、体会协作价值，真切感受“劳动创造美好”的意义，有效缓解焦虑、孤独等负面情绪。

社工以艺术疗愈为切入点，将清洁、涂鸦、砌筑等环节转化为趣味实践。孩子们化身“清洁小卫士”与“小小艺术家”，细心打磨、精心彩绘，用天马行空的创意点亮整个花园。期间社工注重过程引导，鼓励互助合作，帮助内向儿童逐步融入团队。在艺术创作与动手实践中，孩子们的审美力、创造力、耐心与专注力得到有效提升，社区儿童与困境儿童在协作中自然融合，彼此支持、共同成长。

收官环节，社工以亲子农耕为纽带，联动农艺师开展专业种植指导，普及植物养护知识，并发放定制养护卡片。亲子家庭携手翻土、栽苗、浇水、制作植物名牌，在自然互动中增进情感联结。社工为每位参与者颁发“种植小能手”证书，强化正向激励。这场温暖的亲子实践，不仅改善了亲子互动质量，更让孩子在陪伴与肯定中获得安全感与成就感，实现身心协同发展。

活动的顺利推进，离不开全体志愿者骨干的默默奉献与坚实保障。志愿者们在每期活动前都投入大量前期工作：移栽社区居民捐赠的三角梅、玫瑰、菊花等花卉苗木；深入田间取土、筛土，为种植环节备好优质土壤基质；面对筹备时间紧、任务量大等多重困难，提前加班预制、砌筑花箱与花坛，不断完善场地基础。正是这份无私付出，确保每场活动顺利有序推进，为孩子们安心参与、快乐实践奠定了扎实基础。

目前，“童耕悦读·融合花园”种植区基础建设已圆满完成。下一步，南边社会工作服务点将继续发挥“双百”社工专业优势，以花园作为长效服务阵地，持续深耕打造“种植+游乐+阅读”三位一体的功能空间，让这片小天地真正成为儿童可参与、可管理、可共享的成长乐园，用专业与陪伴守护每一位孩子健康快乐成长。