全国冠军化身“学生教练”：

龙江丰华初级中学以匹克球点亮

镇域体育新图景

冠军从校园走出，又反哺校园。在2025年李宁杯中国匹克球巡回赛青少年总决赛中，丰华学子李若涵与搭档勇夺U14女子组双打冠军。该项赛事由国家体育总局网球运动管理中心、中国网球协会主办，是国内最高规格青少年匹克球赛事。这份荣誉不仅属于个人，更迅速在丰华校园掀起匹克球热潮。学校敏锐抓住这一契机，将冠军资源转化为育人资源，正式聘请李若涵担任校队“学生教练”。选拔赛现场，褪去光环的她穿梭于同学之间，从握拍、发球到颠球、落地球，逐一拆解动作要领、纠正技术细节。同龄人教同龄人，榜样就在身边，原本紧张的选拔变成了沉浸式“冠军课堂”，同学们的参与热情瞬间被点燃。

这一场景，正是龙江镇中小学深耕“潜能教育”、落实“身心健康双十条”的缩影。丰华初级中学秉持“健康第一”教育理念，以匹克球为突破口，构建“教会、勤练、常赛”的体育育人链条。一方面，借助李若涵的冠军示范效应，组建校队、开设社团，让更多学生“有项目可练、有榜样可追”；另一方面，将体育与心育融合，通过颠球、小组对抗等考核，让学生在运动中学会专注、协作与抗挫折。不少参赛同学坦言：“她可以做到，我也想勇敢试一试。”同龄榜样的力量，让“敢于拼搏、向阳而生”的种子悄然扎根。

从个体冠军到群体沸腾，丰华初级中学的实践为镇域学校落实“身心健康双十条”提供了三点启示：

一是“用身边榜样激活内驱力”——李若涵从普通学生成长为全国冠军，再成为“小教练”，完整呈现了“潜能被激发、能力被看见、价值被传递”的育人闭环；

二是“以特色项目撬动全员参与”——匹克球门槛低、趣味浓，适合校园推广，学校以此为抓手，确保每位学生“每周有体育作业、每学期有技能展示”；

三是“把体育场变成成长课堂”——在颠球中磨炼耐心，在比赛中学会从容，李若涵分享“匹克球让我沉稳从容，学会多角度思考”，正是“以体育心”的鲜活注脚。

未来，龙江镇将以“竹韵潜行”的韧劲，继续深化潜能教育，让更多学子在运动中强健体魄、锤炼品格、绽放最美青春，为顺德教育高质量发展贡献一份“拔节向上”的镇域力量。