大沥将以此次活动为契机，携手六市共筑湾区教育同心圆，助力青年教师拔节生长、守护学子向阳成长。

本次活动由佛山市教育局主办，南海区教育局、大沥镇人民政府承办，广东第二师范学院、广东省中小学教师培训中心全程指导，以“体系赋能，育见未来”为核心主题，搭建跨区域教育协同发展平台。

“教育领域的晒课，不是晒热闹、不是晒包装、更不是晒完美无缺，而是晒思考、晒真功夫、晒成长。”广东第二师范学院副校长桑志军说。

“希望今天的每一节展示课都能成为一个开放的、多维的研究案例，引发大家的思考、讨论乃至辩论。”华南师范大学教师教育学部副部长黄道鸣说。

佛山市教育局四级调研员沈新梅表示，“希望我们以此活动为契机，一起探索新观念、新思路、新做法，持续深化合作，提升教育质量，共同打造湾区教育高地。”

作为本次活动的承办地，南海区和大沥镇在青年教师队伍建设上的先行探索与实践成果，成为本次活动的核心焦点。

近年来，南海高度重视教师队伍建设，特别是青年教师的成长——从新教师的入职培训，到搭建各级各类比赛平台，再到构建区、镇、校三级教研体系，为青年教师给机会、给平台、给保障。在现场，南海区教育局副局长田树民围绕南海教师队伍建设、教育综合改革、青年教师成长等方面分享经验，鼓励青年教师厚植情怀、深耕课堂。

“我们最朴素的心愿就是为学子架梯子、栽苗子、厚底子，让美好教育的阳光洒在每一间教室，落在每一颗童心。”大沥镇镇长仰国林在发言中表示，大沥将以此次活动为契机，敞开校门、共享智慧，携手六市共筑湾区教育同心圆，助力青年教师拔节生长、守护学子向阳成长。

活动现场，石实实验学校戴鑫贻、大沥镇初级中学苏永洋两位青年教师带来成长故事分享，以亲身经历讲述了在大沥教师培养体系下的成长与蝶变；大沥镇教育发展中心副主任谷和平则系统拆解了大沥镇教师培养体系的设计逻辑与落地路径。

早在2025年3月，大沥镇便在全国首创镇级“未来名师学院”，以“教育强镇”建设为战略支点，全面落实国家“强师计划”，系统推进青年教师“双青工程”，锚定卓越型、领航型、创新型、菁英型“四型名师”梯队建设目标，构建起“内驱+外驱”双驱动、“导师伙伴、多元平台、扛旗夺标、评价考核”四机制的全链条教师成长体系。

为确保培养体系落地见效，大沥从全镇中小学教师中遴选出首批278名35岁以下优秀青年学科教师和青年管理干部，作为“双青工程”核心培育对象，形成了覆盖中小学全学科的常态化名师培养体系。

与此同时，大沥镇主动打破镇域行政壁垒，与桂城街道强强联手，打造跨镇域、跨学段、跨学科的“沥桂协同成长坊”，依托24位省市级名师资源，为首批108名核心学员提供“必修+选修”双课程体系、“双导师制”沉浸式跟岗学习、常态化同课异构教研的全周期成长路径，实现两地教育资源优势互补、共建共享，开创了镇街教育抱团发展、协同提升的新模式。