课前，每位同学都收到了一张特别的“晓法姐姐法治思辨卡”，包含“我思考”“我选择”“我感悟”“我想问”“我承诺”等环节，这不仅仅是一张任务卡，更是同学们与自己的一份“法治约定”。

课后，大家将写满思考与承诺的卡片郑重投入“晓法姐姐信箱”，让法治的种子在心中生根发芽。

“这堂课，你们才是主角！”打破传统 “你讲我听” 的普法模式，在少审庭法官刘景景的引导下，课堂迅速升温。

首先登场的是改编自真实案件的情景剧《沉默的代价》和《失控的反击》，同学们用真挚的演绎，抓住了所有人的目光。故事讲述了主人公因长期遭受学生欺凌，最终选择反击打伤同学的悲剧，让在场同学陷入了深深的思考。

“遭遇欺凌，应当场还手还是事后报告老师？”随后，同学们围绕该话题，展开激烈辩论。正方认为当场还手是守护尊严的最后机会；反方指出还手易激化暴力，依法报告才是正途。正方反方你来我往，金句频出，充分展现了佛山少年良好的法治素养和思辨能力。

“正当防卫的具体界限？”“报告后对方报复怎么办？”面对同学们的困惑，刘景景结合《未成年人保护法》和真实案例，明晰了学生欺凌的法律界定，并送上了实用“应对三步骤”：当场避险、合理防卫、立即报告。她特别提醒，遇到欺凌要敢于反抗，也要正确处置。法律允许正当防卫，但不可超过必要限度。同时，她也呼吁所有旁观的同学们：不做冷漠的看客，不围观不起哄，及时报告，事后关怀，共同对欺凌说“不”！

同日，佛山中院少审庭开发的“晓法伴伴”AI智能体亮相，基于司法大数据和自研知识库，覆盖学生欺凌应对、网络消费维权等六大类问题，支持历史对话，让法治咨询如聊天般轻松。