4月24日上午，2026年佛山“西甲”青少年足球联赛开幕式暨校园足球啦啦队展演活动，在三水区工业中专体育场举行。49所中小学的啦啦队和运动员轮番登场，在激昂的音乐中舞动青春；绿茵场上，200支球队、超4000名足球小将蓄势待发。这场活动不仅拉开了2026年佛山“西甲”青少年足球联赛的大幕，更生动展现了三水区“班班有球队、周周有课程、人人都参与”的校园足球新格局，成为三水深化体教融合、推进“五育并举”的生动缩影。

一场“全员参与”的体育盛会

上午8时30分，伴随着动感的音乐，三水中学附属初中100名学生带来的大型啦啦操《舞动青春》率先亮相，整齐划一的动作、灿烂自信的笑容瞬间点燃全场。紧接着，49支学校啦啦队依次登场，将啦啦操基本动作与足球主题完美融合：跳跃、踢腿、挥手、队形变换……有的队伍挥舞花球拼出“足球”字样，有的以射门、盘带等足球动作编排创意舞步，还有的队伍将学校特色文化与足球精神巧妙结合。响亮的口号召唤着绿茵梦想，整齐的律动彰显着青春力量。

来自西南街道第十二小学的啦啦队员们在表演中高呼“我们的十二分精彩”，用充满活力的舞姿展示了学校对足球运动的热爱与支持。西南街道第十一小学的啦啦队则以《活力“啦”满》为主题，将足球元素与啦啦操完美融合，充分展现了学校作为2025年“小西甲”小学男子组冠军的足球底蕴。各校啦啦队不仅呈现出精彩的表演，更在排练和展演中收获了成长与友谊。

“并非每个孩子都能成为场上的运动员，但每个孩子都能通过啦啦队找到属于自己的位置，收获同样的快乐与成长。”三水区教育局副局长于伟就说。在啦啦队的排练和展演中，学生们挥洒汗水、释放热情，既强健了体魄，也培养了集体荣誉感。在班级联赛中，各校鼓励学生设计队名、队徽、口号，组建啦啦队，开展“最佳阵容”“未来之星”等评选，真正实现“人人参与、个个享乐”。这种“角色全员化”的设计，让学生无论是否具备足球天赋，都能在团队中找到归属感，培养协作精神与集体荣誉感。

“我们准备了近一个月，孩子们每天利用课后时间排练，今天看到他们在舞台上自信绽放，所有的付出都值得。”三水中学附属初中带队老师激动地说。不少学生也表示，通过啦啦操训练，不仅提升了身体协调性和表现力，更懂得了团队合作的重要性。

本次啦啦队展演活动共有49所学校参与，参演师生超过5000人，是三水区迄今为止规模最大、覆盖面最广的校园体育艺术融合展演。活动不仅为各校提供了展示校园文化、艺术特色的平台，更通过“足球+啦啦操”的形式，推动体育与美育的深度协同，让学生在运动中感受艺术之美，在艺术中激发运动热情。

“班班有球队、周周有课程”的坚实根基

这场盛大的啦啦队展演，背后是三水区多年来深耕校园足球普及的深厚积累。早在1914年，三水县高等小学便已开设体育课，足球运动正式进入三水校园，三水也因此拥有百余年足球历史。2022年启动体教融合改革以来，三水以校园足球为突破口，大力推进“足球进校园”向“校园足球”的深刻转变。

目前，全区共有47所学校（含6所幼儿园）获评全国校园足球特色学校，10所学校被评为省级推广学校，市级特色及传统学校达20余所，全区中小学足球课程开课率达100%。在师资方面，全区拥有足球专任教师116人、教练员50人、国家裁判员102人，平均每间足球特色学校配备足球教师约2名。全区共有足球场地62块，为校园足球的普及提供了坚实的硬件支撑。

“校校有规划、班班有球队、周周有课程、月月有联赛”是这场变革的真实写照。在西南街道中心小学，每周一节的足球课雷打不动，从低年级的“游戏化教学”到高年级的战术训练，学校构建了完善的人才梯队，已连续三年挺进“小西甲”决赛。在云东海学校，足球全方位融入日常教学，每学期举办班级联赛，形成“课程普及+赛事选拔+专业提升”的育人链条。

今年刚刚出台的《佛山市三水区校园足球高质量发展三年行动方案（2026-2028年）》更是明确提出，要用三年时间构建与佛山“西甲”品牌相匹配的校园足球发展体系。方案确定2026年实施足球强基工程，完成全区体育教师足球教学能力轮训，班超赛覆盖率达50%；到2027年，班超赛覆盖率达80%，培育区级校园足球骨干教师100名，“一条龙”升学通道初步建立；到2028年，形成“课程教学—‘小西甲’竞赛—人才梯队—贯通培养—推荐就业”五位一体发展闭环，全区校园足球在普及度、竞技水平与人才输出质量上位居全市前列，争创全国青少年校园足球改革试验区。

从“特色学校”到“人才一条龙”的系统工程

校园足球的生命力在于人才的持续涌现。三水区通过构建“特色学校+网点校”的发展模式，完善了“小学-初中-高中”体育人才贯通培养体系，逐渐形成了具有区域特色的足球青训体系。

在2026年的联赛中，赛事设小学男女甲、乙、丙组，初中男女组，高中男女组共10个组别，吸引全区200支队伍、超4000名运动员参与，这是三水区参与学校最多、覆盖范围最广、影响最深远的青少年足球赛事。预计全年将进行超400场比赛，让更多学生在绿茵场上享受足球运动的乐趣。

在课程体系方面，三水区教育局组织编写《三水“小西甲”足球》区本教材，内容涵盖足球历史、基本技能、战术思维及佛山“西甲”发展史与经典赛事案例，增强学生本土文化认同。同时推广“足球+”跨学科融合课程，将足球与语文、数学、美术、音乐等学科深度融合，让足球成为五育并举的重要载体。

在竞赛体系方面，三水构建了“班级—年级—校级—校际—区级—区际”六级赛事体系。各中小学通过每周体育课时、课后素质托管等开展普及性课堂，每周末至少举行1场联赛，确保小学、初中、高中校园“班超”覆盖率达80%以上。每所中小学至少成立1-2支校级足球队，按学段开展四级联赛，按水平开展甲级联赛和乙级联赛，实行升降级制度，让“每月校际赛”成为选拔区级少年青训梯队球员的重要观察窗口。

全方位保障，铺就多元成才之路

师资与场地是校园足球发展的根基。三水设立校园足球人才绿色通道，支持学校通过公开招聘、柔性引进、项目化采购等方式，聘任优秀退役运动员、青训机构精英教练等充实到教师队伍。建立“三水区校园足球教练员培训中心”，每年组织足球教学技能通识培训、D级及以上教练员资格认证培训至少2期，确保体育教师足球培训全覆盖。成立“三水区校园足球教研组”，共建“足球教师实训基地”，设立“三水足球名师工作室”，每月举办1次足球名师讲堂，全面提升教师的竞技、执教、执裁和竞赛组织水平。

在场地建设方面，三水实施“一校一策”，力争2027年底前完成城区中小学校足球场升级改造，实现全区中小学“校校有足球场”的全覆盖目标。设立“校园足球场地建设”专项资金，引入社会资本形成多元化投入机制，推动学校足球场在假期对社会开放，切实提高场地利用率。

在贯通培养方面，三水建立了小学、初中、高中相互衔接的足球人才“一条龙”升学体系。在义务教育阶段，符合条件的足球特长生进入体教融合足球项目学校；在高中阶段，区内三所公办高中每年中考招生设置足球特长生招生计划，至少50%名额面向三水区招生。三水区华侨中学被打造为足球特色龙头学校，面向全市招生，形成金字塔式人才输送网络。从2026年开始，在三水区工业中专首次开设足球班，打造成“中职+高职”一贯制职业院校，面向全国招生，实行足球专业“3+2”“3+4”贯通培养模式，到2027年足球特长在校学生规模达180人以上。

在足球文化浸润方面，三水实施足球文化浸润行动，营造浓厚发展氛围。各校鼓励各班设计队名、队徽、口号，组建啦啦队，开展“最佳阵容”“未来之星”等评选，增强学生集体荣誉感。支持学校建设足球文化室、荣誉墙等特色文化载体，用好教育系统宣传矩阵，多维度讲好校园足球故事，传播三水校园足球的正面形象，引导更多学生热爱足球运动、参与足球训练、享受足球乐趣。

体教融合的三水答卷

三水区的体教融合实践取得了显著成效。近年来，三水区学校在各级各类赛事中屡创佳绩，学生体质健康水平也显著提升。值得关注的是，三水区还积极推动足球青训的国际化进程。今年1月，健力宝青训中心正式落户三水，这一合作项目引入先进的青训理念和技术体系，为三水足球注入了新的活力。借助体教融合的创新机制，两支由健力宝青训体系组建的精英队已落户三水，学员中既有佛山本地球员，也不乏来自湛江等地的精英。其中男子队在西南中学，女子队在华侨中学，分别获得佛山西甲青少年足球联赛初中男女子组冠军。

佛山三水有着百年足球历史，百年后的今天，三水以“小西甲”青少年足球联赛和校园足球啦啦队展演为标志，正书写着体教融合的新篇章。正如佛山市三水区教育局局长赖伟超所言，未来将持续探索体教融合创新路径，持续擦亮佛山“西甲”足球联赛品牌，丰富青少年体育赛事活动，推动三水校园足球建设，让体育成为滋养青少年全面成长的沃土，为素质教育发展探索更多“三水经验”。