跨镇“取经”!乐平骨干教师走进里水学校,解锁“新质课堂”密码丨市区镇校 和融共进㉓
畅享乐平 2026-04-27 22:51

为深入落实佛山市“市区镇校共建”教研协作要求,扎实推进乐平镇与里水镇的教育结对共建工作,近日,乐平镇教育指导中心组织镇内语文、数学、英语、科学学科骨干教师,在镇教育指导中心各科教研员的带领下,前往南海区里水镇展旗学校开展“单元整体教学”专题教研交流活动。

两地教师以课为媒、以研聚力,通过观摩学习、研讨交流、经验分享等形式互学互鉴,共同探索新质课堂提质增效的发展路径。

PART 01
示范引领,深耕课堂研教改

活动当日上午,乐平镇骨干教师齐聚展旗学校,按学科分组深入课堂,观摩了两节优质示范课。

授课教师紧扣单元整体教学核心理念,教学设计科学精巧、课堂互动高效有序,充分展现了扎实的教学功底与先进的教育教学理念,为我镇教师提供了高质量的教学示范。

示范课结束后,各学科分别开展集中评课与课例点评活动。授课教师详细阐述教学设计思路与实施过程,两地教师围绕课堂教学亮点、教学环节优化方向等内容深入研讨交流。

PART 02
干货满满,科组建设传真经

当日下午专题交流分享会正式举行。展旗学校语文、数学、英语、科学四科科组长依次登台,围绕科组建设、集体备课、培优提质、科创教育等核心工作,结合学校教学实践,分享了成熟的经验与有效的做法,内容务实、干货满满。

语文科组重点分享了主题教研与集体备课的闭环实施流程,通过以研促教的方式,推动科组教师全员成长、共同提升;数学科组聚焦小学培优工作,传递“重思维、轻刷题”的科学培优理念,并分享了分层提问、分层作业设计等可落地的实操方法;英语科组介绍了科组高效协作体系的构建经验,从集体备课、青年教师培养、赛事备赛等方面,为参会教师提供了可借鉴、可推广的实践方案;科学科组详细讲解了课堂教学与科创竞赛协同发展的双路径,重点介绍了“1+2+N”进阶式科创课程体系的构建与实施,以及学校在各级科创赛事中取得的丰硕成果。

分享过程中,展旗学校教师团队所展现出的团结协作、深耕细研、求真务实的工作作风,令乐平镇参训教师深受触动、倍感敬佩。

PART 03
互动赋能,携手共促新提升

经验分享结束后,两地教师围绕科创培优、常态化教研、青年教师成长等重点话题,开展了深入的互动研讨。乐平镇参训教师结合本校教学实际,积极提出教学教研工作中遇到的难点与困惑,展旗学校骨干教师逐一回应、悉心解答,双方在交流互动中碰撞思路、凝聚共识,为后续教育教学工作提质增效拓宽了路径。

研讨尾声,双方代表分别作总结发言,充分肯定本次共建交流的丰硕成果,寄语两地持续深化教研协同,共促教育质量稳步提升。活动最后,全体参会人员合影留念,定格共建共研的美好瞬间。

此次赴里水镇展旗学校开展教研交流活动,是乐平镇与里水镇深化教育协作、落实结对共建要求的重要实践。全体参训教师不仅系统学习了单元整体教学、科组建设、培优科创等方面的先进经验,更被展旗学校教师的协作精神与教研热情所感染。

下一步,乐平镇教育指导中心将以此次共建交流为契机,切实把所学所获转化为推动教育教学工作的实际动力,持续优化集体备课、课堂教学、教师培养等各项工作,不断深化与里水镇的教育联动协作,搭建更多高质量的互学共研平台,全力推动乐平镇教育事业优质均衡、高质量发展。


来源丨乐平镇教育指导中心
编辑丨孙柳、邓志毅
校对丨植舒婷、何晓敏
审核丨黄羚、温婷婷、何德强

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