近日，“益路童行·温度乐平”乐平镇关爱困境儿童公益服务项目之“筑梦童心圆”困境儿童家庭成长支持项目正式启动。本项目由乐平慈善会资助，乐平社会工作服务点承接执行，旨在通过团体辅导的形式，为辖区内的困境儿童家庭提供精准化、专业化的心理支持服务。

为进一步提升家庭沟通的有效性，促进亲子关系和谐发展，4月19日上午，首场团体辅导活动在乐平镇文化活动中心顺利开展，吸引了15组亲子家庭踊跃参与。

活动采用“专业心理咨询师引导+社工全程陪伴”的双轨服务模式，以“情绪释放·亲子同行”为主题，聚焦亲子家庭在情绪管理与亲子沟通方面的实际需求，通过绘画、游戏、协作等环节，引导家庭成员认识情绪、表达情绪、释放情绪，增强亲子之间的理解与信任。

在“情绪地图”环节，家庭成员通过绘画形式表达近期情绪体验，增进对彼此的了解；在“猜猜对方的情绪”互动中，家长与孩子面对面交流情绪感受，有效促进了亲子共情。

心理咨询师现场讲解了情绪多样表达法、呼吸法、运动法等实用情绪管理技巧，帮助家庭成员提升情绪调节能力。在分享赋能环节，多组家庭主动表达参与感受，表示通过活动学会了更温和有效的沟通方式，为增进亲子情感联结提供了坚实支撑。

活动过程中，“双百”社工与助教全程陪伴观察，及时关注各组家庭的参与状态与情绪变化，必要时安排独立安静空间进行情绪安抚，体现了服务的专业性与人文关怀。

接下来，乐平社会工作服务点将继续依托“益路童行·温度乐平”项目平台，深化“筑梦童心圆”子品牌建设，围绕亲子互动、家庭支持等主题开展系列团体辅导活动，助力为困境儿童健康成长营造更加温暖和谐的家庭环境。

近日，“益路童行·温度乐平”乐平镇关爱困境儿童公益服务项目之“童植共建·润养社区”困境儿童家校社农疗赋能项目正式启动。本项目由乐平慈善会资助，南边社会工作服务点承接执行，旨在通过园艺劳作科普、家校社协同共育的形式，为辖区内困境儿童及家庭提供自然教育、心理赋能、社交融合、亲子陪伴一体化关爱服务，让孩子在触摸自然、感受生命中收获成长。

4月14日以及4月21日，南边社会工作服务点联合南边小学，先后开展了“小小自然守护者·田园养护记”与“趣养桑蚕·感知生命”两场社校联动科普与实践课堂。两场活动共覆盖29名儿童（含困境儿童），在“双百”社工、志愿者和学校老师的共同陪伴下，孩子们开启了关于土地与生命的奇妙探索之旅。

第一课：田园养护，做菜园的小管家

4月14日下午，首场活动在南边小学阶梯室拉开帷幕。社工通过轻松有趣的破冰环节拉近与孩子们的距离，随后围绕学校爱心菜园已种植的茄瓜、秋葵、木瓜等作物，系统讲解了浇水、除草、施肥、病虫害预防等后期维护技巧。孩子们认真聆听、积极提问，现场气氛热烈。

社工还安排孩子们进行爱心菜园值日排班。大家积极认领任务，明确各自职责，分组制定养护排班表。从这一刻起，每位孩子都成为了菜园的“小小守护者”，将在后续实践中用行动践行责任与承诺。

第二课：趣养桑蚕，当生命的守护者

4月21日下午，第二场活动如期开展。这一次，孩子们的目光从菜园转向了更为微小的生命——蚕宝宝。社工首先通过生动的讲解，让孩子们了解蚕桑养殖的意义与趣味点，随后系统介绍了桑蚕从卵到蛾的全生长周期，涉及各阶段的投喂标准、蚕盒清洁规范及注意事项。现场展示的不同阶段桑蚕样本，让孩子们惊叹于生命的神奇变化。

在实操互动环节，社工现场演示了桑叶投喂、幼蚕转移、蚕盒清洁等操作步骤，并邀请孩子们上台尝试，志愿者一对一指导，帮助大家掌握规范操作。随后，每位孩子都领取了一套专属养蚕工具包，包括蚕宝宝、新鲜桑叶、蚕盒、镊子等，同时还学习了养蚕日志的填写方法。往后的日子里，每个孩子都要独立完成养蚕实践，记录蚕宝宝每一天的成长。

在实践中成长，在责任中收获

两场活动虽然主题不同，但目标一致：通过沉浸式的自然养育实践，帮助孩子掌握基础的自然科学知识，培养观察力、动手能力与长期坚持的行动力。无论是菜园里的浇水除草，还是每日为蚕宝宝投喂清洁，孩子们都在亲身参与中感受着生命成长的艰辛与美好，建立起对自然的敬畏与呵护之心。

未来，南边社会工作服务点将继续依托“益路童行·温度乐平”项目平台，深化“童植共建·润养社区”子品牌建设，不断深化家校社协同育人模式，用温暖与陪伴守护每一位孩子健康成长。