本次交流会立足一线实践、聚焦实效落地，设置了丰富多元的研讨环节。在经验分享环节，多位优秀班主任代表结合班级管理实例，系统分享了将心理健康教育有机融入日常教育、学生沟通、行为引导、班级文化建设的创新做法与典型案例，为参会人员提供了可复制、可推广的实践范式。

活动现场集中展示了6节积极心理主题班会优质课例。课例聚焦成长型思维、情绪管理、生命成长等学生核心发展需求，将德育价值引领与积极心理培育有机融合，通过情境体验、互动探究、小组分享等形式，生动呈现了“以德育心、以心润德”的课堂样态，充分展现了德心融合教育的实践魅力。

交流会上，来自心理学、德育领域的资深专家围绕班会课例与实践经验进行深度点评与专业指导。专家们从理论高度、实践效度、创新维度等方面，充分肯定了我市德心融合育人的探索成效，并就如何进一步深化理念认知、优化实施路径、强化实操能力提出精准指导建议，为全市育人工作提质增效指明方向。

市教育局副局长傅为贵在总结讲话中全面肯定了全市近年来德心融合育人工作取得的阶段性成效，强调德育是立身之本、心育是成长之基，二者相辅相成、不可分割。同时，对下一步工作作出全面部署，明确要求全市教育系统围绕深化理念融合、聚焦突出问题、强化队伍建设、健全协同机制、夯实阵地保障等五大方面重点发力，切实推动德心融合育人工作走深走实，全方位守护学生身心健康成长。

下一步，全市教育系统将狠抓落实、深化创新，全力推动德心融合育人工作提质增效，为健康学校建设、为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢坚实根基。