源潭小学学生在校园劳动基地体验蔬果采摘

三江小学学生制作植物标本与自然笔记

这个假期，乐平娃最时髦的“打卡地”不是游乐场，而是农田与厨房。各校不约而同地将劳动教育作为春假的“必修课”，让孩子们在汗水中读懂生活。在范湖小学，孩子们走进教育基地，挽起袖子种花生、摘艾草、做艾粿，在农耕劳作中感知大地的馈赠；源潭小学的孩子们则化身“小小农夫”，在校园劳动基地亲手采摘红彤彤的小番茄，体验“一分耕耘一分收获”的喜悦。三江小学的同学们则更显细腻，他们走进自然，亲手栽种树苗与菜苗，观察植物生长感受生命力量。

三江小学、范湖小学等学校学生体验春季时令佳肴制作

与此同时，家里的厨房也成了火热的“实训场”，三江小学、范湖小学等学校的孩子们纷纷化身“小厨神”，烹饪春季时令佳肴，从包青团到做艾粿，不仅传承了民俗，更练就了一手好厨艺。

值得一提的是，镇总工会也同步开展了“春假趣体验·工会暖童心”活动，组织百名职工子女走进乐福稻梦园，在泥泞的水田中体验插秧的辛劳，让“粒粒皆辛苦”从课本上的诗句变成了真实的体感。

面对部分家庭的看护需求，乐平镇构建了“校内托管+工会服务+社会资源”的多维保障体系，不仅“接得住”，更能“管得好”，校内校外皆精彩。

三水高新区第一小学开设美术、花式跳绳等公益课程

在校内，南边小学、三水高新区第一小学等学校引入了专业的公益资源，让“高大上”的科技与“接地气”的传统文化在校园里碰撞出火花。南边小学的操场上，无人机腾空而起，孩子们手握遥控器，眼里闪烁着探索科技的惊喜光芒；三水高新区第一小学则引入了专业的花式跳绳课程，孩子们在绳舞飞扬中强健体魄。

南边小学与三水高新区第一小学开设古筝公益课

源潭小学组织学生参观三水人民抗日纪念碑公园

在艺术殿堂里，南边小学与三水高新区第一小学的古筝公益课座无虚席，孩子们指尖流淌出《战台风》的激昂与《孤勇者》的热血，传统民乐与现代流行在此刻完美交融。此外，源潭小学还将红色教育搬进了春假，师生们走进三水人民抗日纪念碑公园，在行走的思政课中厚植家国情怀，让这个春天有了更厚重的精神底色。

乐平学子积极参加镇总工会组织的春假活动

在校外，镇总工会将课堂搬进了萌宠乐园与马术学府。在酷贝e族宠物文化产业基地，孩子们与温顺的萌宠亲密互动，用画笔勾勒春天的美好；在佛山骏逸国际马术学府，专业教练全程陪护，孩子们跨上马背，挺直腰背感受驰骋的惬意。这种“工会搭台、企业参与”的模式，不仅破解了职工子女“无人看护”的难题，更让孩子们在沉浸式体验中感受到了生命的灵动与多元文化的魅力。

除了学校与工会组织的活动，乐平娃的家庭实践同样精彩纷呈。保安小学、三水高新区第一小学等通过详实的数据摸底与科学引导，构建了“家庭自主+学校引导”的协同机制，让“行走的课堂”覆盖全镇。

乐平学子丰富多彩的春假活动

数据显示，三水高新区第一小学近七成学生选择在佛山周边亲近自然，近四百名学生在省内探寻春色，更有百余名学子走向省外研学；范湖小学大部分的孩子选择留在佛山游玩，打卡西樵山、三水森林公园、云东海湿地公园等本土地标。保安小学、范湖小学等大力倡导亲子陪伴，孩子们在家长的陪同下，或定格家乡美景，或走进博物馆探寻历史，或在国防教育基地挑战自我。这种“全员参与、就近实践”的模式，不仅让孩子们开阔了视野，更让亲子关系在陪伴中升温。

乐平镇文化活动中心开展亲子绘本阅读与创意手工活动

为了让孩子们的春假更加丰富多彩，乐平镇还联动社会各界推出了系列特色课程，涵盖非遗体验、创意手工、亲子阅读等多个领域。在镇文化活动中心，“阅读悦美·共沐书香”亲子绘本阅读活动让孩子们在故事的世界里遨游，“童心筑梦，快乐启航”创意手工活动则激发了孩子们的想象力与创造力。

乐平嘉洲广场开设咏春武术课堂、体验非遗民俗、非遗掐丝珐琅杯垫DIY等春假活动

在乐平嘉洲广场，“小小叶问”咏春武术课堂让孩子们感受中华传统武术的魅力，“小小萌狮”舞狮课堂带领孩子们沉浸式体验非遗民俗，“小小非遗传承人”非遗掐丝珐琅杯垫DIY活动则让孩子们亲手触摸传统工艺的匠心之美。此外，“小小环保卫士”儿童跳蚤市场活动倡导“闲置再利用”的环保理念，让孩子们在自主交易中学会分享与珍惜。

齐家湖社区开展春日青团DIY手作课堂

齐家湖社区的春日青团DIY手作课堂则以美食为媒，让邻里之情在软糯青团中慢慢融化。这些丰富多彩的活动，为孩子们提供了更多元化的假期选择，让春假生活更加充实而有意义。

春假虽短，育人情长。这个春天，乐平镇通过“全域统筹、五育融合、家校社协同”的创新模式，成功打破了校园围墙，让素质教育在广阔的天地中生根发芽。从范湖的泥土芬芳到南边的云端逐梦，从源潭的红色记忆到工会活动的温情陪伴，再到社会各界的特色课程，以及《人民日报》客户端的聚焦，我们看到了乐平教育的温度与广度。

下一步，乐平镇将继续深化“行走的课堂”品牌建设，进一步整合本土优质资源，优化校内外教育资源配置，构建更加开放、多元、立体的育人体系。我们将继续以“减负增效”为核心，让每一个乐平娃都能在实践中拓宽视野，在体验中增长才干，真正实现“乐学乐平，全面发展”！

这个春天，我们为乐平娃的成长喝彩！