3月17日，中国科学院数学研究所研究员周向宇院士走进顺德区北滘中学，参与佛山市中小学“数学文化周”院士进校园专场活动。讲座结束后，上百名学生将周院士团团围住，争相请教数学问题，现场求学氛围热烈。

作为我国多复变与复几何领域的顶尖专家，周向宇院士以《从商高弦图谈起》为题，将中华优秀传统文化与数学知识深度融合，借助古诗词生动拆解“商高弦图”的数学原理。讲座打破了学生对数学“枯燥抽象”的刻板印象，引导大家从文化角度重新认识数学之美。

北滘中学“钱学森班”高二学生静瑶在听完讲座后表示，以往靠背诵掌握的定理现在有了清晰的推理过程，今后将摒弃机械刷题，主动探索知识内涵。

互动环节中，周院士为学子们支招：遇到难题要遵循“先易后难”原则，逐步推进，同时反思知识点是否遗漏，在解题中积累信心。他还强调，中小学阶段是培养数学思维的关键时期，希望通过科普活动让青少年感受本土数学智慧，增强文化自信，激发科学探索精神。

此次活动是佛山首次以全市统筹方式举办中小学“数学文化周”的核心内容，旨在落实《佛山市中小学数学教育高质量发展行动方案（2025-2028年）》，通过汇聚高端学术资源，打破区域、校际壁垒，实现优质教育资源普惠共享。周院士还参观了北滘中学数学广场、数学实验室等特色阵地，对学校注重数学思维培养的做法给予高度评价。

自2024年北滘镇提出打造“数学小镇”以来，已连续两年举办“数学π对”数学文化节。今年在佛山市教育局推广“数学文化周”的指引下，活动全面升级，面向全国征集“数学小课题”研究，彰显区域数学教育特色。

从北滘“数学小镇”的生动实践，到全市“数学文化周”的创新探索，顺德正以先行之姿，厚植数学教育的沃土。未来，顺德将继续深化数学文化阵地建设，推动高端学术资源与基础教育深度融合，让更多学子在数学家精神的感召下，勇攀科学高峰，为建设粤港澳大湾区人才高地贡献顺德力量。