身心向阳,潜能绽放!大良双轮驱动绘就学子健康成长新图景
在大良 2026-03-12 21:42

为深入贯彻教育部“健康第一”教育理念,全面落实顺德区学生身心健康“双十条”工作部署,推动学生身心健康工作从“被动应对”向“主动赋能”转型、从“基础达标”向“品牌提质”跃升,3月12日,大良街道召开学生身心健康工作提质落实部署会议。大良街道党工委委员谢新展、宣传文体旅游和教育办公室副主任李海峰,全街道各中小学书记、校长,幼儿园园长,学校德育、体育工作负责人、心理教师等齐聚一堂,以两大实施方案为核心施工图,锚定“身心向阳、潜能绽放”核心导向,全面开启大良学子身心健康守护新征程。

高标领航!

锚定核心目标擘画育人顶层蓝图

青少年身心健康是成长成才的根本前提,是教育工作的“国之大者”。作为顺德中心城区品质教育核心承载地,大良街道始终坚守为党育人、为国育才初心使命,将学生身心健康工作摆在教育发展的优先位置。

此次会议重磅发布《大良街道“向阳美行・激潜赋能”学生心理健康教育十大行动实施方案》《大良街道“万众悦动・潜能绽放”学生体质强健计划工作方案》两大核心文件,严格对标国家、省、市、区级相关工作要求,深度融入大良“五维四翼”潜能育人体系,将区级刚性要求转化为本土化、项目化、品牌化的落地举措,为全街道学生身心健康工作划定清晰路线图、下达明确任务书。

方案明确,到2026年年底,大良将全面完成区级身心健康“双十条”核心任务,实现心理健康课程、专职心理教师配齐率、高危学生转介治疗率、家校医社支持网络全域全覆盖“四个100%”,打造具有大良辨识度的“竹韵心育”特色品牌;实现学生体质健康刚性保障、课程技能、数字监测、师资建设、协同育人“五个100%”,学生体质健康合格率、优良率稳居全区前列、显著高于全市平均水平,全面建成“人人有项目、班班有活动、校校有特色、周周有比赛”的体育发展新样态,让“脸上有笑、身上有汗、眼里有光、心中有梦、脚下有力”成为大良学子最鲜明的成长底色

大良街道宣传文体旅游和教育办公室副主任李海峰解读两份方案

向阳美行!

十大工程织密心育全周期赋能网络

以“从危机处置向全周期赋能转型”为核心,《大良街道“向阳美行・激潜赋能”学生心理健康教育十大行动实施方案》构建起“十大核心工程+三大特色专项”的完整实施体系,全方位筑牢“学校-家庭-社会-医疗”四位一体心理健康防护墙。

方案以“治未病”为核心理念,从源头守护学生心灵成长。通过舒心睡眠守护、家校护航、快乐校园建设、减负提质增效四大行动,构建预防性育人体系;开发“坚韧、进取、创造、社交智力”四大主题的“心理翠竹课程”,推动生命教育、挫折教育融入全学科教学,让心育课程扎根课堂;以全员培训、骨干培育、常态培训三维发力,实现100%教师接受心理健康专项培训,培育30名以上心理骨干教师,织密全员育人防护网。

街道心理教师专业能力提升培训

针对学生心理韧性培育,方案创新打造抗逆力教育专项工程,在顺峰中学、成美中学、西山小学试点建设“抗逆力教室”,开设专属课程与主题阅读角,同步推进“韧性家庭”家长工作坊与朋辈支持网络建设,全方位提升学生心理“免疫力”。同时,通过校园心理微空间建设、重点学生“一生一策”全周期关爱、医校融合闭环干预、学生成长赋能中心提质、街道级成长指导中心升级、全员心育能力提升等十大工程,实现从环境营造、精准帮扶、专业干预到全域赋能的全链条覆盖,让心理健康教育贯穿学生成长全过程。

在此基础上,方案同步推出“心灵行走”公益服务、“心育创新”品牌提升、“心灵阅读”滋养三大特色专项行动,不断拓展心育场域、深化品牌建设,让心理健康教育既有力度、更有温度,真正实现以心润身、以美育人。

万众悦动!

六大工程激活体育育人全域新动能

以“健康第一、以体强心、以赛育人、全域赋能”为核心理念,《大良街道“万众悦动・潜能绽放”学生体质强健计划工作方案》构建“六大核心工程+两大特色专项”实施体系,推动体育教育与德育、心育、智育深度融合,让学生在运动中强健体魄、锤炼品格、绽放潜能。

华侨小学班级足球联赛

方案以刚性制度筑牢运动底线,通过全员时长保障工程,严格落实义务教育阶段每天1节体育课、上下午各不少于30分钟“阳光大课间”,确保学生每天校内综合体育活动时间不少于2小时,以“SAI课表”公示监督机制杜绝课时挤占,全域拓展校园微运动场景,打造“随处可练、随时能动”的运动环境。以“向阳韧竹”课程体系为核心,纵深推进“小学兴趣化、初中多样化”教学改革,将龙舟、武术、醒狮等本土非遗项目融入体育课堂,打造“学练赛”一体化实效课堂,全面推行“体育处方”教学模式,落实三大球技能全员普及,让每个学生都能掌握2-3项运动技能。

红岗小学大课间“快乐健跑”活动

同时,方案以数字技术为突破,推进“AI+体育”全场景融合,搭建体质健康大数据平台,为每位学生建立动态数字档案,生成个性化运动处方,构建体育中考数字化闭环;以师资强基培优为支撑,配齐建强新型体育师资体系,实现体育教师心理健康教育持证率100%,构建体育拔尖人才贯通培养体系;以三级监测网络为抓手,针对肥胖、近视、体质薄弱学生实施“一生一策”精准干预,将体质健康水平纳入办学质量评价,全方位守护学生体质健康。

本真未来学校体育课

以赛事为牵引,方案构建“班级-校级-集团-街道”四级赛事体系,确保每个学生每学期至少参加1次校级及以上赛事,升级青少年体育一体化发展联盟2.0版,深化家校社三位一体协同育人。同步推出“万众悦动”万人赛事、“快乐健跑”常态赋能两大特色专项,构建全域覆盖、全员参与的体育育人新格局,让运动活力成为大良学子向阳生长的鲜明注脚。

“万人赛事” 特色行动构建街道、校、年级、班级四级赛事体系,以足篮排三大球为重点,同步覆盖跳绳、拔河等特色项目,做优 “班超”“级超” 联赛品牌,新增全龄段趣味赛事与亲子项目,确保每生每学期至少参与1次校级赛事;联动专业协会建强少年奥林匹克学院五大分院,打通体育拔尖人才 “选拔-训练-竞赛-输送” 一体化培养通道;设立 “运动达人吉尼斯光荣榜” 与多元荣誉体系,全方位点燃学生运动热情。

德胜学校(小学部)篮球班超

“快乐健跑” 专项行动以常态化大课间跑操为基础,创新主题跑、校园迷你马拉松等多元形式,依托AI技术实现科学化指导与个性化追踪;结合学生年龄与体质定制锻炼方案,配套“快乐健跑勋章”“活力班级” 评选激励机制,将跑操表现纳入体育综合素质评价,营造“人人爱运动、个个敢拼搏”的浓厚氛围,真正实现以体砺志、以体强心。

世纪小学“快乐健跑”大课间

全域协同!

多方聚力谱写教育高质量发展新篇章

会议上,大良街道党工委委员谢新展强调,要直面当前“重智育轻体心”、家校社协同不足等突出问题,聚焦“提质落实”核心,以街道“五维四翼”潜能育人体系为抓手,从强化思想引领、聚焦体质提升、抓实心理健康、深化减负增效、凝聚协同合力五个方面精准施策,切实破除“唯分数论”,将“健康第一”理念贯穿教育教学全过程,压实学校主体责任和校长第一责任人职责,凝聚家校社协同育人强大合力。

大良街道党工委委员谢新展发言

此次会议不仅是工作部署会,更是能力提升会。会上同步对新学期德育重点工作进行部署,特邀拥有32年公安工作经验的应急处置专家王军总教官开展校园应急事件处理专题培训,并就春季开学校园传染病防控工作作出专项安排,从身心健康守护、德育根基筑牢、校园安全兜底等多个维度,构建起“身心同护、防治并举、家校协同、全域覆盖”的学生健康守护体系。

大良街道宣传文体旅游和教育办公室德育专干解读新学期德育计划

王军总教官开展应急专题培训

目前,大良各中小学已率先行动,打造出一批特色落实样板:西山小学以“翠竹精神”为内核落地全员导师制,为学生定制“一生一策”成长方案;顺峰小学打造“零点体育”特色,让运动成为校园日常;玉成小学推出素养周单,将“身心双育”融入无作业日实践;凤城实验学校、梁开中学等将本土非遗项目融入体育课堂,打造校本特色品牌,为全街道身心健康工作落地提供了鲜活实践经验。

西山小学“1+2+4+N”全员导师制

玉成小学“玉素养周单”

顺峰小学实行推广“零点体育”

春启新程,向阳生长。此次会议的召开,吹响了大良街道全面加强学生身心健康工作的“集结号”。下一步,大良街道将以两大实施方案为抓手,把“健康第一”的教育理念转化为育人自觉和实际行动,家校医社协同发力,深耕细作、久久为功,全力守护每一位大良学子的身心健康,让孩子们在阳光雨露中扎根拔节、向阳生长,以身心两健的坚实底色,绽放无限潜能、奔赴精彩未来!

来源:大良街道宣传文体旅游和教育办公室

编辑:融讯新媒体 李健英
审校:大良街道宣传文体旅游和教育办公室