为构建顺德区“四优”教育体系，深入实施“优师强师”引育行动，贯彻落实《陈村镇“智教优师”领航工程行动方案》，陈村镇于2025年9月至10月，全面开展2025-2026学年陈村镇新教师培训活动，以“全景式赋能+实践性突破+前瞻性引领”为核心，构建覆盖全周期、多维度、深融合的新教师培养体系，助力新教师夯实基础、创新突破，为教育高质量发展注入强劲动能。
体系构建：以“1234”模式实现全景赋能
2025年9月26日，陈村镇2025-2026学年新教师培训在中心小学报告厅正式启动。陈村镇宣传文体旅游和教育办公室相关人员、各校教师队伍建设负责人及全体新教师共同参与。本次培训采用目标明确、路径清晰、支持有力的“1234全景式培养”模式，通过“师德修养+专业能力”双核主线，融合线上与线下双场景，依托“区—镇—校”三级联动机制，打造“集中培训+网络选学+校本研修+名师跟岗”四阶培养路径，实现新教师沉浸式成长与个性化发展。
“陈村教育深厚的文化底蕴，让我们对未来的工作和生活充满了信心。”仪式上，新教师代表表达了对教育事业的热情与期盼。在庄严的宣誓仪式中，全体新教师高举右拳，以铿锵誓言表达“忠诚党的教育事业”的信念。
陈村教育正处在高速发展的黄金期，以最大的诚意汇聚四方英才。近年来，陈村镇成功引进了国家领航工程名校长、江西省名校长，顺德一中外国语学校副校长等一批领军人才，高层次人才占比从16%提升至24%，新教师100%来自“双一流”高校的硕士研究生，践行“让最优秀的人培育更优秀的人”的理念。构建教师发展支持体系，打造了“三类四阶五梯”的培养机制，为每一位老师规划了从“职初教师”到“先锋教师”乃至“种子校长”的成长阶梯，搭建清晰的人才成长通道。
去年14名教师获评区级名校长、名教师、名班主任，获奖比例高居各镇街前列。今年，陈村镇15位名师被认定为区级名师工作室主持人，增长率高达200%，彰显陈村教育在教师梯队建设上的卓越成效。
“走上教师岗位的新教师，要展现出新面貌，确定新目标，做出新作为。”陈村镇宣教办负责人强调，新教师需以“立德树人”为根基，以“深耕厚植”为路径，以“守正创新”为方法，以“仁爱奉献”为情怀，全面提升综合素养。
与优同行：
从成长分享到专家引路
华南师范大学刘喆教授的《课题引领：学术视角下的课题规划与实施》专题讲座，手把手指导课题规划与实施，强化教师的科研能力与创新意识；江西省名校长、特级教师、石洲小学钟事金校长带来《新时代新教师成长发展新路径》专题讲座，深入浅出地阐述了在新时代背景下，教师如何顺应教育发展趋势，实现自我突破与专业成长；杨俊老师分享的《我的教师成长之路》，以亲身经历讲述“借力平台、以书为友”的成长策略。
德育赋能：从团队破冰到育人温度
为强化新教师的心理素养与育人能力，培训设计了多元德育实践模块。破冰活动通过互动游戏增强团队凝聚力，为协作学习奠定基础。
郭碧新老师在《筑心防线，助新成长》中指导新教师识别学生心理信号，构建班级安全网；梁汝云老师以《着眼于爱，着手于细》分享精细化班级管理经验，肖清娴老师则通过《从心出发，让每颗星星都闪闪发光》深化特殊教育与家校协同的育人理念。
实践激活：从实践研磨到课例展示
采用“理论研修+实践演练”双轨制，通过深度磨课、课例展示、评课研讨，聚焦教学能力的落地与升华。新教师蔡丽丽执教小学语文三年级上册课文《秋天的雨》，探索个性化朗读指导和情境化教学新方法。王凤琴老师则通过英语课例《The Selfish Giant》，引导学生从文本解构走向创造性表达，展现语言教学的感染力。
科技领航：AI赋能与跨学科突破
AI教学革命：戴书福老师在《人工智能背景下如何提高一线教师的工作效率》中演示秘塔、kimi等AI工具在教学中的应用、详细讲解如何高效开发互动课件，助力新教师“一键打造智慧课堂”。
跨学科突破：利艳芬老师以《解码“无界课堂”》为例，将陈村本土文化资源转化为“水乡生态调研”“龙舟文化探秘”等跨学科项目，构建知识融合新范式。
聚焦改革：文敏老师在《教学评一体化的实践运用》中，系统解析教学评一体化的多元评价策略，全面提升课堂的实效性。
从“站上讲台”到“站稳讲台”的坚实护航
陈村镇通过系统化的顶层设计、沉浸式的课程体验、强有力的导师支持、个性化的考核机制，为新教师的职业生涯系好“第一粒扣子”。它不仅是新教师成长的“第一课”，更是加强新时代高素质专业化教师队伍建设，打造“四优”教育体系的关键举措。未来陈村镇将进一步打造分层分类精准培训，拓宽教师专业发展路径，推进“青蓝工程”建设与卓越名师培养工程，全力锻造“智教优师”队伍。
此刻，陈村教育的“新生代”已扬帆启航。他们以培训为起点，以课堂为舞台，正在这片教育热土上书写新时代的育人华章，与陈村共赴未来！
来源：陈村镇宣传文体旅游和教育办公室
审校：何敏仪、陈树忠、冯艳锋、龚漪韵
编辑：陈村镇融媒体工作室
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