为探索小学语文习作教学有效路径，提升教师习作教学专业素养，搭建校际教学交流平台，10月22日上午，南山镇小学语文习作教学比赛暨专题研训（第二期）活动在三水区实验小学南山学校顺利举行。本次活动以“以赛促研、以研促教”为宗旨，分为课例展示、专家讲座两大环节，特邀佛山市三水区教师发展中心教研室副主任张友菊现场指导，来自南山镇各小学全体语文教师及芦苞镇、大塘镇等兄弟镇街教师代表共73人参加活动。

课例展示环节中，三位参赛教师带来了三场风格各异的习作教学课例。1号选手聚焦四年级上册第四单元习作《我和____过一天》，以丰富的想象激发学生创作热情，引导学生搭建习作框架，让孩子们在趣味互动中学会表达奇幻体验；2号选手聚焦四年级上册第八单元《我的心儿怦怦跳》，通过情境再现、细节描述等方法，帮助学生捕捉内心感受，将紧张瞬间转化为生动文字；3号选手针对三年级第五单元《我们眼中的缤纷世界》，鼓励学生留心观察生活，在实践中提升观察与表达能力。三堂课例均展现了教师对习作教学的思考。

课例展示结束后，张友菊带来了专业细致地点评与专题讲座。她肯定了参赛教师的课堂把控能力，也直指教学中的薄弱环节。她以《习作教学的“支架”：让我们的孩子也能畅快表达》为主题开展专题讲座。从学生习作典型问题切入，指导教师们深入研读教材、精准定位目标，通过搭建有效写作支架，破解“写什么”“怎么写顺”“怎么写好”的教学难题，实用的策略与鲜活的案例让在场教师受益匪浅，大家纷纷认真记录、拍摄课件留存。

活动尾声，南山镇教育指导中心小学语文教研员伍丽华总结发言，她表示，本次活动既是比赛，更是一次集体教研，希望老师们能以赛促教，将所学转化为教学实践。现场公布了获奖名单，三水区实验小学南山学校周炜萍获一等奖，六和小学涂永恒、萌茵实验学校李瑞获二等奖。其中，一等奖获得者周炜萍将代表南山镇参加区级小学语文习作教学比赛。

“今天的课例很接地气，张主任的讲座更是解决了我在习作教学中的‘困惑点’。”六和小学教师黄雪莹的感言道出了参会教师的心声。