活动通过视频展示了往届优秀作品，激发同学们对创作“鞋盒里的博物馆”的浓厚兴趣和创新精神。观赏过后，同学们纷纷惊叹，“原来不起眼的鞋盒也能变废为宝！”。活动旨在倡导绿色环保理念，鼓励孩子们利用身边废弃物品，发挥想象力加以创作，让旧物重焕新生。

据悉，为了充分发挥博物馆教育职能，促进博物馆与学校教学、综合实践有机结合，实现博物馆、学校、家庭协同育人，自2021年6月起，广东省教育厅和广东省博物馆（广州鲁迅纪念馆）合作推出“鞋盒里的博物馆——中小学设计作品征集活动”，至今已连续举办三届，受到社会的高度关注与好评。

启动仪式上，广东省博物馆副馆长凌丽莉指出，“鞋盒里的博物馆”让孩子们从博物馆的参观者变成博物馆的创造者，大大发挥了孩子们的创造力。活动举办以来，收到了全省21个地级市580多所学校的5000多件作品，这些作品涵盖了自然资源、建筑、非遗、红色历史、美食、民俗等方面，充分展现了学生眼中多角度多风格的本土文化。

广东省博物馆副馆长凌丽莉在活动上发言

活动现场，来自东平小学的一年级学生高满恒讲述了自己制作龙舟文化博物馆的过程，小小的鞋盒里，装下了他对龙舟文化习俗的认识与了解。

东平小学一年级学生高满恒讲述自己制作龙舟文化博物馆的过程

此外，本次活动还设置了展览区，孩子们在广东省博物馆教育员以及小馆长的带领下，近距离地欣赏到第三届活动的优秀作品，了解这些作品背后的故事和创意。

东平小学学生参观作品

佛山市顺德区乐从镇东平小学党总支部委员会书记谢立清表示，此项活动不仅让孩子们在实践中学习了历史知识，更培养了他们的动手能力、创新思维和团队合作精神，希望学生们能够追寻历史的脚步，把历史文化尤其是岭南的特色文化发掘出来，传承下去，发扬开来。

佛山市顺德区乐从镇东平小学党总支部委员会书记谢立清在活动上发言