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什么是好的教育?来看看北滘校长们眼中教育的今天与明天

魅力北滘

探究教育本质,洞见滘育未来。10月21日,顺德区北滘镇高规格举办首场“品质滘育”校长论坛,邀请知名校长同台面对面,开展教育思想、办学理念以及管理经验的碰撞和交流,为广大北滘学校管理者、教育工作者打开视野,为北滘打造湾区一流教育强镇注入新理念。

什么是好的教育?如何看待北滘教育的现在和未来?现场,4位北滘知名校长围绕两大话题,各自分享了他们的思考与看法。

点击观看现场视频。

华南师范大学附属顺德北滘学校

谢新道校长:好的教育解放我们的心灵

什么是教育?什么又是好的教育?在我看来,回答这样的问题需要我们从历时性、共时性两个方面进行思考,也就是从“好教育是用未来来定义今天吗”“我们所处的这一时期最需要什么”这两个方面切入。

华南师范大学附属顺德北滘学校校长谢新道。

从经济发展成果上观察历史演进,北滘经历了从传统工艺之乡到乡镇企业之都再到如今世界500强企业之城。从历史性的角度来说,用未来定义今天,毫无疑问北滘教育是优秀的,因为它助力了北滘成为人才高地、千亿大镇、魅力之城,助力了北滘人追求美好生活,人人都有出彩的机会。

而从共时性的角度来说,学校教育的重心放在了课堂教学上,因为课堂教学被视为提高学生成绩的“最有效”的途径,造成“以考试成绩论英雄”的现象的出现。这是缺乏长远战略思想的教育模式。

课堂上理论知识的学习固然重要,但必须清晰的一点是,人的解放是从解放双手开始,进而是解放大脑,解放心灵。如何实现科学文化知识“进教材、进课堂、进头脑”三者一致,家国情怀是必备的前提与条件,劳动实践(科创)是必要的桥梁与手段。

因此我认为,解放我们心灵的教育就是好的教育。在北滘,好的教育就是培养出具有北滘情、顺德味、中国心、世界眼的优秀人才。

北滘镇马龙小学

叶鑫荣校长:好的教育能挖掘潜能、点燃激情

从大学毕业到现在20多年,我先后经历了从重点高中到小学的全学段教学,也亲历与见证了从小学到初中、高中不同学段家长们的期待与焦虑。

北滘镇马龙小学校长叶鑫荣。

教育的本质是育人,而不是教书。我一直在思考,什么样的教育才是好的教育?我们应该怎样适应社会发展,给一代又一代的孩子提供什么样的好教育?

作为父亲,我在想我的孩子应该去怎样的学校读书更适合,在家应该用什么方法进行家庭教育更好;作为老师,我在想好的教育应该是让孩子们喜欢我,让他们有优异的成绩,引导孩子健康向上成长;作为校长,我在想好的教育应该是切合新时代教育的培养目标,应该是为孩子提供一个良好的学习环境。

综合各种角色想法,我认为,好的教育是富有活力又有效率的教育。

好的教育在于有效挖掘人的潜能、点燃人的激情,让每一个孩子成为最好的自己,让每一位教师都实现人生价值,让每一个家庭充满希望,让民族拥有更美好的未来。好的教育更是政府及社会各界同心协力,老师给力、家长接力、学生努力,教育过程充满活力及效率,教育成果让人民满意。

在北滘镇吹响打造“湾区一流教育强镇”的号角时,全镇上下以坚如磐石的决心和意志推动教育优先发展,我们没有理由不让教育初心坚如磐石。

北滘镇第一实验小学

简芳洪校长:好的教育让孩子“优势潜能”得到发展

教育的本质是培养人、塑造人、发展人。每个人都是独一无二的个体,因材施教是教育最核心的要求,也是教育公平最本质的定义。

北滘镇第一实验小学校长简芳洪。

好的教育会激发人的潜能,促进学生全面而有个性地发展,让孩子成为更好的自己。因此,我们认为遵循孩子身心发展规律及认知规律,促进学生全面而有个性地发展的个性化教育就是好的教育。

其中,个性化教育就是在发现和尊重受教育者个性差异的基础上,因材施教,为每一个孩子提供适合的教育,满足其多样化的学习需求,最大可能地促进受教育者在德、智、体、美、劳等方面自主、和谐、能动地发展并形成优良个性,实现学生全面而有个性地发展。

作为学校,要创造条件尽可能给学生搭建个性化的实践管理平台,帮助学生在管理实践中形成必备品格和关键能力。同时,在开展个性化教育过程中,针对孩子的个性差异找到专属的“最近发展区”,也就是通常所说“跳一跳就能摘到苹果”的区域,从而达到促进学生全面发展和个性成长的培养目标。

我们知道世上没有相同的两片叶子,同样,世上也没有两个一模一样的孩子,每个孩子都是独一无二的个体。学校实施个性化的教育就是要尊重孩子的差异,让每一个孩子的“优势潜能”都得到发展,帮助孩子成就更好的自己。

顺德区美辰学校

张美如校长:好的教育应是“立足时代,面向未来”

全国著名教育专家冯恩洪曾在接受媒体采访时表示,极少人站在昨天办教育,多数人站在今天办教育,很少人站在未来办教育。

顺德区美辰学校校长张美如。

我想好的教育,应该是“立足时代,面向未来”。

立足时代是办好教育的前提。当下是一个什么时代?这个时代的特点是:信息化、全球化,创新化。因此,教育也必须适应这个时代的需求,重点培养学生:信息化能力、全球视野和创新能力。

面向未来是办好教育的关键。未来是什么样子的?人类已经从信息化时代迈向人工智能时代。根据国家中长期发展规划,到2035年我国将基本实现社会主义现代化,成为教育强国。届时,今天的中小学生将成为社会的中流砥柱。

未来的中国就在今天的校园里。这需要我们培养出更多身心健康、勇于担当、敢于创新的全面发展的人才,让学生具有内驱力、关系力、学习力、创造力和领导力,引领世界发展。我们很欣喜地看到,我们的教育正在朝着这个方向和轨道运行着。

未来已来,要在未来面前主动,唯一的选择就是积极地面向未来,拥抱未来。作为学校教育,我们应该构建更高水平的育人模式,以更好地适应未来。

什么是好的教育?好的教育就要立足时代,面向未来,与祖国共成长。为孩子、为教育、为未来,我们共建教育微生态,共享北滘好教育,让学生美好的未来看得见。

来源:南方+

编辑:潘楚仪

审校:北滘镇宣传文体旅游办公室






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