群防群治●禅城79丨云开课近两周!孩子们还适应吗?
一年开春,本来是学校师生们陆续重返校园的日子。但一场疫情,让禅城学子今年的开学变得很特别:升国旗的地点从校园搬到屏幕上,师生把教师转移到了家里……
学生们可能万万没想到,不用去学校,在家就能上课的“愿望”竟然成真了!老师们可能也没料到,有一天自己会成为线上主播……
疫情虽然暂时挡住了大家欢聚校园的脚步,但是挡不住学子们学习的热情。“云开学”近两周,禅城学生们到底是怎么上课的?线上课堂比起真实课堂的学习效果会打折扣吗?带着这些疑问,记者采访了几位学生。
学校定课表有助学习习惯养成
26日上午8点20分,佛山市第九小学三年级(4班)学生李如童准时坐在客厅里开始了一天的早读。10分钟后,她妈妈强女士利用投屏功能将手机界面显示在电视机上,如童的第一节课就开始了:
“小明要在一个周长为20米的正方形池塘边种树,每一边种3棵,他要怎么把树种完?”这是一个数学思维体操里的题目。时长为20分钟的数学课堂里,如童要通过理解视频教学的内容,尝试自己解答视频给出的问题,遇到不懂的问题,可以及时在线上询问老师。
除了数学课外,这一天,如童的课表上还有语文课、英语课,内容以此前所学内容的复习归纳和思维训练为主。此外,每天还有一门艺术实践课与体育锻炼时间。

李如童跟着网课进行体育锻炼
自从“云开课”后,如童每天的时间表就固定了下来:每天早上7点多起床吃早饭—学习两个线上课时,中间做一次眼保健操—中午11点10分后帮家长准备午餐—饭后午休—下午2点10分上课—进行艺术实践与体育锻炼—晚饭后收看新闻联播—完成作业后准备睡觉。
强女士告诉记者,自从线上开学后,如童的学习时间更集中,效率也有所提高。“寒假期间时间比较自由,对于自觉性较差的孩子来说会很容易松散。”强女士表示,“比起之前如童想学就学,不想学就陪妹妹玩的状态,现在学校制定的时间表更有利于孩子良好学习习惯的养成。”
作为家长,强女士深刻感受到学校老师队伍在网络教学工作上的认真态度。“老师几乎是天天趴在网上,一有消息就能及时响应,同时也照顾网络不太通畅的学生家庭,为他们提前推送教学资源,很尽责。”
与此同时,强女士也提出,对于小学阶段在家学习的学生,究竟是选择直播课,还是推送教学资源后进行答疑的形式,还需要师生们共同实践后得出经验。
湖北学子连线禅城网课:“学习氛围很好。”
佛山市惠景中学810班学生肖紫涵这个寒假过得很特别:1月19日,她跟随父母回了老家湖北省黄冈市,至今再也没有踏出家门。
由于所处地区疫情较为严重,家人连出门买菜都要领取专门的通行证,眼看着不知道何时能返回佛山,重回校园,紫涵不禁担心自己的学习进度会不会落下。在完成寒假作业的同时,她唯有另外给自己安排了时间进行阅读和英语听力训练,但是时间还是比较碎片化的。
这种状态一直持续到17日,佛山市惠景中学也启动了“云学习”,每天都有线上课。
“一开始,觉得没有在坐在课堂中真实与老师、同学们交流互动的感觉。”紫涵告诉记者,通过一段时间的适应,她感觉到,上网课的学习氛围也可以很好,大家学习进度一样,只要投入进去,就会发现大家都在一起认真学习。“很新奇的同时,感到很踏实。”

肖紫涵在湖北黄冈的家边听网课边记笔记
26日上午,紫涵在屏幕里老师们的指导下,理解了英语冠词的使用技巧,也练习了数学2元一次方程的解题方法。在政治课上,老师还通过联系新冠肺炎疫情期间违法犯罪的案例,为他们开展了一次生动的法律常识教育……
这就是现在紫涵每天的学习日常:提前一天,老师就会发布学习资料。每天6节课,每节课20分钟,遇到不懂的问题可以立即在消息面板上提问,课后也能在学习平台上与老师私聊沟通。
由于身处疫情比较严重的地区,紫涵的班主任、科任老师每天都会关心她的生活和学习情况。尽管相隔数百公里的距离,但在老师耐心而细致的课堂教学与关怀下,这种距离在紫涵的心中就能消弭不见。
如今,紫涵觉得自己每天的学习时间安排得更合理,更紧凑,由此也更容易进入到学习状态中。不仅如此,在学习时间安排更系统化后,紫涵还有了空余的时间来做自己感兴趣的事情,如画画,练舞,课外阅读,做运动等。但紫涵目前的最大愿望,还是希望疫情快点结束,自己能早日回到自己心爱的校园里。
家长“用心”支持做好后勤保障
除了依靠老师的细心引导以及学生自身的自觉性以外,在“云学习”的这段时间,家长们的支持、信任和配合,也能让网络学习能得以更顺利开展。
佛山市第三中学高一(11)班闫淼就处在这样一个家庭。大年三十晚,闫淼跟着父母回到了新疆老家。由于疫情发生,闫淼的母亲王女士果断取消了原本的外出行程,在家里进行为期14天的居家隔离。为期14天的隔离期结束后,他们启程回到佛山,然后又开始了居家隔离。

闫淼在家参与网络课程学习
两地辗转并没有影响到闫淼的学习。由于父母从小的教育熏陶,闫淼养成了良好的学习习惯。完成寒假作业后,每天都继续保证4个小时的学习时间。10日,佛山市第三中学就启动了线上开学。自此,闫淼按照学校制定的时间表开展学习。
每一天,王女士都坚持记录着女儿的学习生活。除此之外,她每晚都会闫淼沟通,了解她在学习或生活上所遇到困难,并与她一起探讨如何解决,力求问遇事“不过夜”。
在学校开展线上学习第一天晚上,她就与闫淼总结了在线学习的好处:“第一,没有那么紧张,能完成地做好随堂笔记;第二,能听到来自不同学校老师讲课,新颖有趣,又能拓展不同思路;第三,学习过程紧凑又自在,晚修没有任何人干扰……”
闫淼告诉记者,从小学起,父母就会在她学习遇到困难时为她开导,在他们的影响下,她很早就学会了在考试前将学习要点汇总的方法。“如今开展线上学习,他们依旧是我强有力的支持。”
在闫淼看来,如今学校为他们制定的学习时间安排很合理。“比起课堂学习时候虽然讨论少了,但是也有更多时间留给自己。”
文丨佛山日报记者周文琪
图丨受访者提供
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