佛山日报讯记者邹婷婷报道：2月17日，市教育局发布《佛山市延迟开学期间线上教学工作指引》，对各级各类学校线上教学进行规范。针对我市疫情防控一线医护人员子女，市教育局要求，各区各校要建立“一人一档”关爱教育电子档案、制定“一对一居家学习关爱方案”、确定“一对一关爱导师”。

《指引》提出，各区要结合延迟开学时间，科学安排线上教学活动，制定线上教学工作方案，准备不少于一个月时间的线上课程，及时解决各类线上教学技术问题，确保平台安全稳定运行。各学校要制定“一校一案”的具体组织实施方案，切实做好线上教学组织实施工作，确保线上教学效果与质量。其中，对不具备线上学习条件的学生，要制定“一生一策”，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，再进行新的课程教学。

为切实为抗疫一线的医务人员解决后顾之忧，市教育局提出三个“一”工作。按照“一对一”原则，各区各校要根据摸底情况，建立“一人一档”关爱教育电子档案，制定“一对一居家学习关爱方案”，确定“一对一关爱导师”，跟进督促指导，确保学习效果和质量。同时，各区要充分发挥各级名师、骨干教师和心理教育教师的专业优势，成立关爱行动服务团队。针对医务人员子女教育的现实需求，优先提供名师个性化辅导，做好一对一精准服务。

“各区、校要高度重视此项工作，制定具体行动方案，做到主动了解、主动对接、主动服务，以最细致和有力的行动举措支持一线医护人员全力投入抗疫工作。”市教育局相关负责人表示，学校正常开学后，对父母仍坚守在救治新冠肺炎一线岗位的学生，要继续分类做好教育关爱服务工作。根据学生学习需求、家庭实际情况，建立相应的课后服务机制，做好课业辅导、培优补弱工作，加强跟踪指导和心理辅导。