重磅！桂城大手笔投入近35亿元进行学校新改扩建！
1月9日， 桂城发布2020年教育十大重点项目，结合桂城教育城市化行动2.0实施经验和桂城教育现状，提出一系列新目标、新任务、新举措。
据了解，桂城教育十大重点项目确立“夯实基础，蓄势再发”的主基调，体现优先发展、聚焦重点、问题导向和服务大局的规划原则，确保新时期桂城教育现代化建设开好局、起好步。
通过推进十大教育“卓越-续航”计划，桂城将积极探索构建创新型开放式现代城市教育体系，促进桂城义务教育优质均衡协调发展，助力打造南海“品质教育”。
桂城十大教育“卓越-续航”计划到底都有哪些内容？哪些与您息息相关？小编帮您梳理收集了项目要点，快来一睹为快！
1、中小学校幼儿园新改扩建计划
计划时间：2019年-2022年
计划亮点：
重点在三龙湾高端创新集聚区、广东金融高新区等核心地域的教育资源配置；新增教育资源向相对薄弱的三山东部地区、原村域学校和教育资源相对缺乏的灯湖学区、映月学区、怡海学区倾斜；持续改善原村域学校办学条件。
2019-2022年陆续完成超过22所学校的新改扩建任务，其中新建3所，配建9所，扩建8所，改建2所，总投入约35亿元，新增学位32935个。
陆续完成13所幼儿园的新建配建任务，新增201个班，其中大部分交桂城街道办事处统一管理、使用，或举办为佛山市普惠幼儿园。
具体项目：
2020-2022年，拟投入建设资金约16.5亿建设9所中小学校，，预计新增学位17880个。
配建7所，包括映月湖西侧机械市场地块（九年一贯制）、三山国际社区学校（九年一贯）、林岳二号线TOD上盖配建学校（初中）、公庙桥地块配建小学、南海一中旁边地块配建小学、夏南项目配建小学、石肯钢铁市场地块配建小学；扩建2所，包括桂江二中、南海外国语学校三期（小学）。
新改扩建7所原村域学校。改建2所为桂江二小（叠滘小学）、桂江三小（叠滘二小）；扩建5所为文翰四小（林岳小学）、文翰二小（三山港小）、映月四小（平西小学）、映月五小（平北小学）、怡海三小（石肯小学）
2、“智慧安全校园”建设计划
计划时间：2019年-2022年
计划亮点：
建设桂城教育智慧安全校园监控平台；建设人脸识别道闸、校门口视频、明厨亮灶、校车管理四个智能系统；引入食品安全、消防安全、校园安保三大服务管家。
3、中小学校幼儿园教育装备提升计划
计划时间：2019年-2022年
计划亮点：
投入1.8亿元开展六大板块建设，包括实验室及信息化应用设备提升工程、创客特色项目建设工程、图书馆（室）标准化工程、学科数字化探究实验室标杆工程、个性化功能室及特色课程建设工程、空调全覆盖“清凉”工程。
其中，采用分步推进实施的办法，为公办小学配置空调设备。分二期进行：一期在2019年为7所公办初中的教学场室安装空调；二期计划在2020年，先后为27所公办小学的教学场室安装空调。
4、持续深化义务教育课程改革计划
计划时间：2019年-2024年
计划亮点：
开展全员培训；推进学校育人目标、学科标准与改革计划落地；打造“大情怀”、“大知识”、“大体艺”、“大智慧”的桂城教育“四大课程体系”；优化课程实施；构建“以人为本、以学为中心”的桂城教育课堂变革新维度；活化管理和评价机制。
5、“大匠名师”培育计划
计划时间：2019年-2024年
计划亮点：
党建引领教师专业成长,打造专业驱动发展平台,构建立体教师培训网络,建设“桂城教师学习中心”,构建科学激励机制.
6、学前教育提升计划
计划时间：2019年-2024年
计划亮点：
创新学前教育管理机制，实施学前教育五集团十一联盟区网格式管理体制改革。组建五个“1+A+B+C+D+E+F”学前教育集团，11个深度幼教联盟区，逐步形成“五横十一纵”网格式优质均衡的学前教育阵型。建设“桂城学前教育资源共享中心”，为学前教育品质提升提供支持体系。
同时，稳步推进幼儿园建设工程，大力发展普惠性幼儿园和公办幼儿园，积极推进幼儿园上等级工程，加强师资队伍建设，推进“一园一特色”工程，构建平安和谐的学前教育体系。
7、构筑学校-家庭-社区“1+1+N”教育生态计划
计划时间：2019年-2024年
计划亮点：
建立创新青少年教育发展新机制；深度融合多项教育资源，联动桂城社工、开放“桂城周六免费少年宫”“大爱无限，教育桂城”名师学堂、打造“全国规范化家长学校实践基地”，以学校为支点，充分发挥“1个家庭+1所学校+N个教育资源”的优势，构筑学校-家庭-社区“1+1+N”教育生态。
8、“一校一社工”（驻校社工）计划
计划时间：2019年-2024年
计划亮点：
将“一校一社工”（驻校社工）计划扩大“驻校社工”服务范围，实现中小学驻校社工服务全覆盖。
9、桂城未来教育·创客课程普及计划
计划时间：2020年-2023年
计划亮点：
依托北京师范大学未来教育高精尖创新中心专家团队，为桂城量身定造中小学创客教育普及总体规划，建设一个资源共享中心、构建一个普及与特色协同体系、培育一支创客教育人才队伍、形成一个融通服务平台。
10、“一链三线”国际理解教育课程计划
计划时间：2019年-2024年
计划亮点：
服务学生发展，深化国际理解教育实施途径；培育学校样本，坚持课题引领，科学开展国际理解教育课程开发；教育资源整合，有机建构国际理解课程支持体系。
文字 | 记者阳桦 通讯员邓付生