“厕所革命”进校园！顺德高标准新建学校厕所 推动个性化“厕所文化”建设

佛山日报讯 记者郭东霓报道：8日下午，记者从顺德区教育局获悉，为了加快推进中小学“厕所革命”，《顺德区中小学校“厕所革命”实施方案》正式出炉，高标准新建学校厕所、推动个性化“厕所文化”建设等被纳入了2020年顺德中小学校的工作重点。

到2020年，顺德基本完成全区中小学厕所各项改造升级任务；到2020年，全区中小学完成厕所必需日常用品的配备（厕所必需的厕纸、洗手液等日常用品）；厕所文化建设有新提升，校园文明持续深化，推动厕所建设达到“三性”(实用性、可读性、养成性)、“三化”(人性 化、个性化、主体化)、“三美”(和谐美、内涵美、行为美)。作为顺德中小学“厕所革命”的工作目标 ，顺德将从推动厕所硬件设施设备建设质量、完善厕所配套用品、推动厕所文明建设三个方面开启“厕所革命之路”。

《方案》表示，顺德将高标准新建学校厕所。新建中小学校要按照《国家学校 体育卫生条件试行基本标准》高标准新建学校厕所，厕所内部设置按照“女生每13人设一个蹲位(13:1);男生每30人设一个 蹲位(30:1)、每20人设一个小便器或0.6米长的小便槽”的标准配备，并配备数量足够的洗手池、水龙头。强化标准指导作用，以“布局科学、数量充足、管理规范，文明卫生”为目标， 进一步明确中小学厕所设计建设标准，根据学校基础条件和实际需求差异，因地制宜选择厕所工艺，在保证环境整洁、干净卫生的前提下，突出方便、实用、舒适等基本功能。

同时，“厕所文化”建设也制定出了具体的开展方向以及细则等。《方案》指出，“厕所文化”包括厕所的整体设计、墙面的装饰、必备品的 安放、标识的张贴等内容。同时，也建议各学校要根据各自实际，发挥各自特色，通过在厕所陈设有特色的标语条幅、吸引人的漫画故事、生活小品、诗词歌赋、学生美劳作品、种植的花草、饲养的鱼鸟等， 形成符合时代要求、区域特点和学校校情的厕所墙壁文化、标语口号文化、厕所种植和饲养文化、如厕习惯文化等，把厕所打造成学校文化个性特色的“艺术品”，形成一幅幅“有主题的画”、一首首“寓意鲜明的诗”，充分彰显学校独特的文化品味，让师生尤其是广大学生能够思考和领悟出其蕴含的各种文化信息，从而达到厕所文化潜在的“润物无声”的育人功能。

如何将中小学校“厕所革命”落到实处？单纯的倡议是不够，需要建立长效的管理和监督机制。《方案》提出，强化运行维护,构建厕所建管长效机制.其中，建立健全厕所管理考核制度。把学校厕所管理维护作为 学校实施精细化管理工作的重要内容，并把该项工作纳入对学校 的年终考核，确保实现学校厕所达到“四净三无两通一明”(即地面净、墙壁净、厕位净、周边净;无溢流、无蝇虫、无臭味; 水通、电通;灯明)。 同时，建立健全厕所卫生管理制度。各学校要制定厕所卫生管理细则，进一步规范厕所标识标牌，实现管理制度上墙，安排专 人负责厕所清洁维护，定期消毒除臭，狠抓日常管理巡查，及时发现和整改陈旧、破损、残缺设施设备，确保照明、冲厕等功能正常使用，实现厕所管理工作制度化和规范化，保证新建改建厕所能够提供长效的管理和服务，全面提升学校厕所卫生水平。

记者了解到，目前，顺德区教育局已制定出中小学校“厕所革命”的开展时间表。2020年1月，各中小学校要根据现有厕所条件，形成工作任务书、时间表和路径图，制订学校“厕所革命”实施方案。同时，各镇(街道)推荐1所初中、1所小学开展试点，并于2020年1月30日前将试点学校实施方案报区教育局。2020年2月至5月，完成试点学校厕所相关硬件设施改造升级建设，优化学校厕所卫生环境，试点开展“厕所革命”工作。 2020 年 6月至9月，进入全面推进阶段，完成所有中小学校厕所相关硬件设施改造升级建设，优化学校厕所卫生环境，全面推进“厕所革命”工作。2020年10至12月，区教育局组织对全区中小学校“厕所革命”活动实施情况进行验收。