今天上午，国家教育部学校规划建设发展中心与南海区签订战略合作框架意向，共建“未来学校实验区”。这是南海在新一轮教育变革中，持续高位发展，铸造“品质教育，学在南海”的教育品牌的一次重要举措。

什么是未来学校实验区？为什么是南海？

今年2月，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，提出要“发展中国特色世界先进水平的优质教育”，要求在新时代应用新理念、新思路、新技术，面向未来推动学校形态变革和全方位改革创新，全面加强中小学校办学理念建设、课程体系建设和校园文化建设，更好地贯彻党和国家的教育方针，更好地推动素质教育，更好地培养创新人才。

“简而言之，未来学校的核心是儿童的成长。”教育部学校规划发展建设中心主任陈锋说。

南海区是国家教育体制改革试点和广东省教育综合改革示范区创建试点，长期以来坚持教育优先发展。2018年8月，区委区政府印发了《佛山市南海区品牌教育创新行动计划》，提出要打造“大城名校”品牌，争创全国“未来学校实验区”。此次合作签约后，南海成为了中心的第一个全国基础教育领域的“未来学校实验区”。

合作目标有哪些？

南海区区长顾耀辉说，此次签约合作共有三个目标。

一是根据《中国教育现代化2035》确定的核心任务，培养一批具有先进理念，具有面向未来推动学校形态变革和全方位改革创新的优秀校长和教育行政管理人员。

二是培育一批在新时代应用新理念、新思路、新技术的“未来学校实验校”和“未来学校实验项目”。

三是创建“未来学校实验区”，设立“未来学校”南海培训基地，提炼和推广“未来学校南海模式”，铸就“大城名校”品牌。

双方有哪些具体合作内容？

顾耀辉介绍，在签订战略框架协议后，双方将从多方面开展合作。

其中包括：制定区域未来学校行动计划；区域深化教育综合改革政策研究与决策咨询；共同筹建区域教育数据化、智能化中心；设立一批“未来学校”和“未来学校实验项目”；开展南海区“大城名校”校长培育项目；建设南海区“青少年社会实践与劳动教育基地”；建立全国“未来学校实验区”,设立“未来学校”南海培训基地，提炼和推广“未来学校南海模式”。

南海教育下阶段要怎么做？

顾耀辉表示，南海教育下阶段将面临一系列新课题、新任务。一是全区教育系统要高度重视未来学校建设，通过未来学校的建设，加快教育现代化，推动南海教育高质量发展，满足人民群众对优质教育的需求；二是新建学校要面向未来、系统设计，应用新理念、新思路、新技术，每一所新建学校都应该“让优质从设计开始”；三是改扩建学校要运用问题导向和目标导向，解决存在问题，树立远大目标，每一所改扩建学校都应该把握机会，乘势而上；四是特色品牌学校要对标全国名校，补齐短板，做强特色，争取成为具有全国影响力的品牌名校；五是区、镇（街道）两级教育管理部门要积极筹划未来学校实验项目，建立机制，整合资源，分工合作，迅速有力推进未来学校实验区的建设。

文图丨记者阳桦