“身体是革命的本钱”，这句话在《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》中得到了政策层面的深化与升华。纲要明确提出“落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划”，将儿童体质健康提升至国家战略高度。

学前教育作为儿童成长的关键奠基期，其体育教育更是重中之重。本期【名师说】特邀幼儿园正高级教师、广东省中小学“百千万人才培养工程”名园长培养对象优秀学员、南海区机关二幼党支部书记、南海机关二幼集团理事长周结华，深入阐述学龄前儿童体育教育的重要性、未来教育趋势及培养方向等。

体育筑基，绘好幼儿健康成长底色

“立德树人是教育的根本任务，而体育则是落实立德树人根本任务的基础性工程。”周结华说，对于学龄前儿童，促进身体发育、提升运动能力、培养意志品质、促进智力发展、改善情绪的社会交往都是需要的。该园则通过适宜的游戏来培养幼儿兴趣与运动习惯。

体育教育作为南海机关二幼的一大特色，自2014年起，该园就针对城市孩子运动能力不足、健康问题频发等现状，引入“花式篮球”，利用有限场地锻炼孩子运动协调性、柔韧度和爆发力。之后，又拓展为涵盖走、跑、跳、爬、钻、攀等多种体育技能的“大体育”课程，以游戏为载体，促进孩子大肌肉发展，培养坚韧意志品质。

机关二幼内，各个角落都巧妙设置了趣味十足的运动游戏区域，孩子们正尽情投壶、套圈、跳房子、捉尾巴，欢声笑语满溢。幼儿园的户外空间，更是一片充满挑战与欢乐的运动天地，创设“运动森林区”“悬攀区”“翻滚区”“篮球区”等多样化的户外体育游戏区域，孩子们或是熟练运球，或是轻盈跳绳，或是勇敢攀爬，释放着无尽活力。

机关二幼丰富多样的活动与硬件设施，背后是“一育”见“五育”，“五域”融“一域”的大体育课程观。无论是运动、游戏、研学、种植，还是益智课堂，都紧密围绕孩子的生活经验展开，促进孩子全面发展，培养其完整人格，让孩子在幼儿园阶段就养成发现问题、分析问题和解决问题的习惯。

家校共育，“三把钥匙”润泽幼儿身心

而在人工智能浪潮下，幼儿园教育也在积极变革。周结华作为佛山市“人工智能+”教育教学创新共同体主持人之一，正带领幼师们借助人工智能工具，在孩子游戏的一对一倾听中，将教育语言转化为图文符号，帮助孩子更好理解，同时生成个性化教育案例。

“我们更着重培养孩子的批判性思维，鼓励其试错精神，让孩子习得解决问题的能力。”周结华说，人工智能时代，这些能力的培养将提升孩子的社会自我效能感，为未来发展奠定基础。

家庭教育同样不容忽视，尤其是学龄前阶段，家校协同共育显得尤为关键。“家庭教育甚至比学校教育更关键，是‘根的教育’。”周结华分享了一个生动的育人案例：孩子随父母远行，父母携一箱美酒，孩子打开了箱子，不慎将酒瓶打碎。一般家长或惋惜或动怒，但这对父母没有责备，反而先理解孩子好奇心，让其收拾，再令其用零花钱赔偿，孩子妥善处理后，一家人继续愉快旅行。

这个小故事蕴含着深刻的育儿智慧：在孩子的成长道路上，家长应当重视情绪管理，用温和的语言处理问题，让亲子关系更亲密；培养孩子的责任感与担当精神，让孩子学会为自己的行为负责；合理引导孩子的好奇心，允许孩子试错、犯错，下次才能做得更好。把握好这“三把钥匙”，将对孩子的身心健康成长非常有帮助。

统筹/南海融媒记者 曾蓉

文/南海融媒记者 夏永艳 邹韵斯

图/南海融媒记者 陈锦雄 邹韵斯 夏永艳

视频/南海融媒记者 陈锦雄