11月22日，带着对科技与智能制造的满心期待，里水中学第二批参加“行走的课堂”研学团的学生踏入了世界一流车企——一汽-大众华南基地的大门。至此，为期两天的研学活动顺利收官。

学生参与研学体验环节。

生产线上，一台台机器手臂抓取、组装、焊接、输送，“钢铁侠”旋转腾挪，几十秒后，一个崭新的汽车外壳诞生了。两天时间，千名里水中学学生先后参观了ID.Family车型、ID体验中心、焊装车间、总装车间、质检实验室等地，亲眼目睹了汽车从零散部件到完整成品的神奇转变，深切感受到了自动化生产线所蕴含的先进科技力量，带来的强烈震撼颠覆了他们对进厂“打螺丝”的刻板印象，燃起了对科技探索的无限热情，深刻地体会到了科技为生活带来的巨大变革，大家纷纷直言此次研学收获满满。

部分参与研学班级合照。

当前，里水教育已发布了未来五年“139”发展战略规划，里水中学积极行动，带学生走进企业研学，正是该规划中“里水大讲堂”的重要组成部分。

学生现场参观和听讲解员讲解。

里水中学党总支书记邓洁茜认为，此次研学地点经精心挑选，代表了里水中学在教育教学方面新的想法和创新举措。研学对学生来说是很重要的学习成长载体，研学的多样性会为学生带来宽阔的视野，丰盈的体验。在当前初中生对科技领域、乡情人文、乡村振兴等方面深度体验不够的情况下，希望通过丰富的研学活动让学生走出学校、走出课堂，增强对社会的认知，激发学生对科技、人工智能等方面的学习兴趣，同时为其人生观、世界观、价值观的形成提供有力支撑。

研学特色体验环节。

研学感受

学生程泓杰：通过研学活动，我感受到了人工智能的强大，节省了很大的人力和开支，研学亲身体验非常震撼，看着那些机器人精准地焊接、装配，我深刻体会到了自动化生产的高效与精准，让我更加明白了科技是如何赋能生活的，也让我对未来充满了期待。

学生陈登山：研学就是实践出真知，前期在书本上看到的知识，通过亲身研学，可以让知识记得更牢固。我很喜欢这样的研学课堂。流水线上每一个零件都经过精密的计算和严格的检测，最终汇聚成一辆辆精美的汽车，科技的力量就是将理论知识转化为实际生产力的最佳体现。

学生王思贤：这次研学之旅让我对“智能制造”有了全新的认识，我亲眼见证了汽车制造的全过程，这让我对汽车有了更深入的了解。同时，我也被这里的高效生产和严格质量控制所震撼。这次研学让我意识到，科技不仅改变了我们的生产方式，更提升了我们的生活质量。我要努力学习，将来也要成为推动科技进步的一份子。

老师陈树薇：基地内高度自动化的生产线、严谨的质量管理体系，让学生们直观感受到了现代汽车制造的魅力。课程安排紧凑且内容丰富，既有专业讲解，又有实地参观，极大地激发了学生们的学习兴趣和探索欲望。通过亲身体验，学生们不仅增长了知识，更对工匠精神、创新思维有了深刻理解。此次研学是一次不错的校外教学活动，为学生们未来职业规划、技能提升奠定了坚实基础。

家长张明娟：希望学校多组织类似研学活动，丰富学生社会生活，打破进厂“打螺丝”在他们心目中的刻板印象。

文/南海融媒记者 陈志健

图/南海融媒记者 陈志健 吴凯文 何燕慧 陈启邦 王方亚

统筹/南海融媒记者 欧林菊 邓施恩

视频摄制/南海融媒记者 刘勇斌 仇嘉辉

视频文案/南海融媒记者 赵汝晴

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