10月17日，广东省教育厅基础教育与信息化处处长赵琦带领调研组到佛山市南海区开展专题调研，深入了解和考察区域普通高中多样化有特色发展建设情况，并召开座谈会。
广东省教育厅调研组在狮山高中召开座谈会了解情况
广东省教育厅调研组在南海艺术高中召开座谈会了解情况
近年来，南海区落实立德树人根本任务，创新体制机制，推进新高考背景下的课程改革与人才培养模式改革，推动普通高中多样化有特色高质量发展。南海构建了标杆带动、特色纷呈、开放共生的普通高中发展新格局，历经十余载，南海区普通高中形成了八大集群，每一个学生都能找到适合自己发展的高中，获得了家长们的高度认可。
学术型高中以石门中学、南海中学、桂城中学、石门高级中学、九江中学等为代表。其中，石门中学作为学术型的卓越高中，拔尖人才培养成效卓越，2024年已有5人被清华大学录取，7人被北京大学录取，五大学科决赛斩获5金4银2铜，1人进入国家集训队。南海中学秉承“学术立校、科研强师”理念，引领教育质量实现新突破，创造了全面优秀的高考佳绩，2024年，有2个学生分别被清华、北大录取，实现了学校历史性突破。
石门中学在第33届全国中学生生物学奥林匹克竞赛决赛中斩获4金3银1铜
科技特色高中以石门高级中学、罗村高中等为代表。其中，石门高级中学在学术型特色基础上，创新实施科技教育，构建多样化、多层次的系列课程，学生在国内外科技类竞赛中屡屡获奖，是全国科普工作先进集体，同时也是佛山市唯一连续荣膺“广东省青少年科学教育特色学校”称号的学校。罗村高中持续深化“创客教育”，创客校本必修和选修课程系统化，创客竞赛、创客文化节、星级创客评选等活动课程让整个校园洋溢着浓郁的创新创造氛围。
艺术特色高中以南海艺术高中为代表，凭借“艺高范式”，学校源源不断地为清华大学、中央美术学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院、北京体育大学等国内顶尖名校输送优秀人才。同时通过领航美育特色教育集团，做大做强，单个高峰延伸成片高原，辐射提升本区域乃至周边欠发达地区的美育教育质量。
广东省教育厅调研组实地考察南海艺术高中
体育特色高中以狮山高中为代表，学校坚持为党育人、为国育才，凝练出“五育并举、以体树人”办学理念，致力培养“文体双全、内外兼修、德才兼备”的新时代复合型优秀人才，着力打造体育特色学校，田径、游泳、篮球、武术等品牌越擦越亮。高水平田径队连续多年摘得广东省中学生田径锦标赛团体总分冠军，多次获全国中学生田径锦标赛冠、亚军等荣誉。
广东省教育厅调研组实地考察狮山高中
国防特色高中以大沥高中为代表，“党史红、航天蓝、军营绿”是沥高学子最亮丽的青春底色，学校开设了航天班和国防班，开发了国防教育课程体系，把国防知识与学科教学积极融合，先后荣获全国国防教育示范学校、全国航天特色学校、全国航空特色学校、广东省国防教育先进集体等称号。
大沥高中举行首届军体艺术节
创新创客特色高中以南海实验学校、南海外国语高中等为代表。其中，南海实验学校坚持以“启发创新思维、提升实践能力、提高学术素养”为宗旨，与佛山仙湖实验室建立战略关系，探索开发院士课程，通过基础性学科学术竞赛、创新人才夏令营、院士进校园、创新大讲堂等多举措并举，与实验室、大学、科技园联合培养，激发青少年的好奇心和探索精神，培养学生创新意识、创新思维、创新能力、创新素养。南海外国语高中与季华实验室等科研机构合作，承担南海区青少年科学教育普及和科创类竞赛培训任务，开设信息学、创客魔方机器人、人工智能、航空航天等课程，举办创客社团、夏令营、周末营等活动，培养学生实践能力、创新能力和协作精神。
五位院士走进南海实验学校与师生亲切交流
传媒特色高中以南海一中为代表，学校坚持“知言合一、融雅守正”理念，构建了高中传媒特色课程体系，通过传媒特色专业自主招生加学生社团发展的模式，为学生拓宽多元化的升学道路，传媒专业考生升学成绩喜人，近三年有32人被中国传媒大学、北京电影学院、暨南大学等艺术类名校或双一流高校录取。
劳动教育特色高中以华附南海实验高中为代表，学校自觉拓宽育人途径，二十年来坚持组织全体师生开展农村综合实践活动，在政府、学校、社会、家庭四方联动支持下实现了活动育人、实践育人、协同育人的有机统一，促进了五育融合，大大增强了学生的实践能力、创新意识及社会责任感。
华附南海实验高中坚持组织全体师生开展农村综合实践活动
南海建立了完善的小初高课程有效衔接、学生特长发展十二年一贯制培养体系，率先推进“少年强基计划”，成立“南海区少年未来学院”，创新构建“1+9+N”模式，在数理、文学、体育、艺术、科技、传媒、国防等7大领域建设9大学院，包括少年科学院（石门中学）、少年文学院（南海中学）、少年体育学院（狮山高中）、少年艺术学院（艺术高中）、少年创新学院（南海实验学校）、少年创客学院（南海外国语高中）、少年传媒学院（南海一中）、少年国防学院（大沥高中）、少年清美学院（南海中学），并在初中下设20个分院和20个基地学校。目前，全学段贯通的拔尖创新人才培养体系已具规模。
座谈会上，石门中学、石门高级中学、南海一中、南海艺术高中、狮山高中、大沥高中分别介绍了学校特色办学经验。
广东省教育厅调研组认真听取汇报
在听取汇报后，赵琦对佛山市、南海区的创新举措予以充分肯定，特别是区域统筹谋划到位，形成了鲜明的高中阶段教育发展特色，为满足学生多样化学习和发展需求奠定了坚实基础。他表示，南海区是全省教育高地，其立足本地的拔尖创新后备人才培养体系，在区域层面具有很高的推广借鉴意义，希望南海区继续在区域统筹、分类教育、分层教育上持续发力，不断创新，在全省形成示范引领。
“南海区少年未来学院小、初、高一体化培养模式极具前瞻性，体现了区域创新的特点。”华东师范大学教育学系教授、博导，教育部人文社科重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所主任朱益明对南海教育充满期待，他希望南海强化统筹协同，做好少年未来学院课程资源的共享和推广，惠及更多学校。
“调研组的建议为南海区普通高中多样化有特色高质量发展指明了方向。”南海区教育局副局长田树民表示，接下来将把调研组的指导意见转化成为实际工作的思路和举措，全力推进普通高中多样化有特色发展，以多样化的办学特色满足学生个性发展需求，争取为广东省基础教育高质量发展贡献南海力量。
文/南海融媒记者 黎小燕 通讯员 沈培浩 陶科